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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO - Coggle Diagram
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
Base Metodológica
Tomar decisiones sobre los procesos
Globalizar las competencias
La observación factor clave para las organizaciones
Compromiso por todos los de la organización
Potencializar las capacidades de los colaboradores para optimizar procesos
Perspectiva Organizacional
Clima organizacional con base en las habilidades de colaboradores
Pensamiento Gerencial
Reconocimiento de la individualidad y la diferencia, como agentes transformadores organizacionales
Aprendizaje y Desarrollo
Gestión del conocimiento
Aprovechamiento del conocimiento, talento y la experiencia colectiva e histórica
Encamina al gerente a:
-Autoconocimiento de si mismo
-Reconocimiento del otro
-Reconocimiento del entorno y su transformación
-Desarrollo de competencias de alta calidad
Gestión por competencias
Las competencias como modelo son: -Saber
Sentir
Hacer Estilo
Desarrolladas en contexto e interección
Se evalúan por Metacognición
Mantener las competencias
Experiencia o competencia externa
Papel del aprendizaje en las competencias
El aprendizaje y la construcción del conocimiento
Adquisición de los patrones de acción
Aprendizaje continuo con generación de nuevos comportamientos
Decremento o eliminación de patrones de acción
Los patrones de aprendizaje se pueden ir perdiendo con el tiempo por falta de practica
Se debe garantizar una fase de fortalecimiento del aprendizaje
Hay que desarrollar procesos de formación en las organizaciones
Procesos de Instrucción
Procesos de Acompañamiento
Procesos de segumiento
Los procesos gerenciales
se deben constituir con competencias fundamentales de desarrollo
Procesos de aprendizaje:
vitales para la supervivencia y desarrollo del hombre
Proceso de pensamiento:
Hay que realizar un desarrollo del ser y saber para obtener un pensamiento estratégico y productivo
Estilos
Los estilos son esas características particulares que definen a cada uno y que lo pueden diferenciar de los demás individuos.
Estilos de aprendizaje:
son las observación, la experiencia concreta, adaptabilidad al cambio
Estilos de pensamiento:
este se establece mas para un trabajo organizacional, en donde de decreta el rol para cada uno.
Estilos de Solución de problemas:
no se ha establecido un sistema en concreto, pero se evidencia que se puede ser Proactivo-reactivo
La Auto eficiencia
Esto puede ser el futuro de las organizaciones, va en la autonomía que tenga tanto el jefe como sus empleados
Teorías de las competencias
Recursos personales dependiendo el desempeño, hay que ser interaccional y el individuo debe tener unas condiciones concretas y el entorno es factible para el desarrollo de estas competencias.