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Programas de Reforzamiento, Lectura: 2.2 Programas de reforzamiento Fátima…
Programas de Reforzamiento
Programa de intervalo fijo
En este la respuesta correcta es reforzada después de que ha ocurrido un periodo fijo desde el último reforzamiento
Ej. Los exámenes se aplican a intervalos fijo
El desempeño tiende a disminuir inmediatamente después de cada reforzamiento y luego a aumentar de nuevo a medida que se acerca el momento del siguiente reforzamiento
En el condicionamiento operante es la regla para determinar cuándo y con cuánta frecuencia se entregarán los reforzadores
Los programas son fijos o variables y se basan
en el número de respuestas correctas o en el tiempo transcurrido entre respuestas correctas
Programa de intervalo variable
En este la respuesta correcta es reforzada después de que transcurren periodos variables desde el último reforzamiento.
Los sujetos aprenden a dar un patrón lento y constante de respuestas, teniendo cuidado de no ser tan lentos como para perder todas las recompensas
Ej. Examen sorpresa
Programa de razón fija
En este la respuesta correcta se refuerza después de un número fijo de respuestas correctas
Esto produce una tasa alta de respuestas
porque emitir muchas respuestas en un tiempo corto produce más recompensas
Ej. Pago a destajo(por trabajo realizado)
Una breve pausa después del reforzamiento es seguida por una tasa rápida y constante de respuestas hasta el siguiente reforzamiento
Programa de razón variable
En este debe ocurrir un número variable de respuestas correctas antes de que se presente el reforzamiento
Los aprendices tienden a no hacer pausas después del reforzamiento y tienen una tasa alta de respuestas a lo largo de periodos prolongados
Ej. Maquina tragamonedas de los casinos
Lectura: 2.2 Programas de reforzamiento Fátima Ruiz A01197591
Bibliografía: Morris Charles, Maisto Albert, Psicología, Pearson, México 2009, 13ª edición.