Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
المناهج العلمية الفرعية - Coggle Diagram
المناهج العلمية الفرعية
المنهج الوصفي
التعريف
طريقة لوصف الموضوع المراد دراسته من خلال منهجية علمية صحيحة وتصوير النتائج التي يتم التوصل إليها على أشكال رقمية معبرة يمكن تفسيرها
-
المزايا
-
اتساع نطاق استخداماته لتعدد الأساليب المتاحة أمام الباحث عند استخدامه، مثل أسلوب
المسح، أو دراسة احالة، أو حليل المضمون
-
-
العيوب
قد يستند البحث الوصفي إلى معلومات مشوهه ولا تستند إلى الواقع سواء كانت عن قصد
من قبل الباحث أو غير قصد
هناك احتمال تحيز الباحث لآرائه ومعتقداته، فيأخذ البيانات والمعلومات الي تنسجم مع
تصوره ويستبعد الي تتعارض مع رأيه
غالبا ما يستخدم الباحث مساعدين عند القيام بالدراسات الوصفية وذلك من أجل جمع
البيانات والمعلومات، فصدق وانسجام هذه البيانات يعتمد على مدى فهم المساعدين أهداف
البحث
-
صعوبة التنبؤ في الدراسات الوصفية وذلك أن الظواهر الاجتماعية والإنسانية تتصف
بالتعقيد، وذلك لتعرضها لعوامل عدة
-
-
أساليب المنهج الوصفي
أسلوب المسح
التعريف
دراسة شاملة مستعرضة، ومحاولة منظمة لجمع البيانات وتحليل وتفسير وتقرير الوضع الراهن لموضوع ما في بيئة محددة ووقت معني
الاستخدامات
-
المسوح التي تهتم بدراسات السكان بمختلف مجالاتها ولعل أهمها الهجرة والخصوبة
وتنظيم الأسرة والخصائص المختلفة للسكان
-
-
-
-
-
-
دراسة الحالة
التعريف
أسلوب يقوم على جمع بيانات ومعلومات كثيرة وشاملة عن حالة فردية
واحدة أو عدد من الحالات بهدف الوصول إلى فهم أعمق للظاهرة المدروسة
-
-
-
-
تحليل المحتوى
-
-
الأدوات
السجالات والقوانين والأنظمة والصحف وبرامج التلفزيون والكتب وغريها من المواد
التي تحتوي المعلومات التي يبحث عنها الباحث
-
العيوب
-
-
-
المعلومات المأخوذة من تحليل المضمون قد لا تكون معلومات مأخوذة من وثائق حقيقية فقد تكون الوثائق مثالية وغير واقعية، وربما تكون مزورة وغير أصيلة.
-
-
المنهج المقارن
التعريف
منهج يعتمد على نتائج تم تحقيقها سابقا عن طريق مناهج بحث أخرى من أجل
اختصار الوقت التي تتطلبه إعادة الدراسات من جديد،
-
الشروط
-
يجب على الباحث جمع معلومات دقيقة إذا كانت المقارنة معتمدة على
دراسة ميدانية ومعتمدة على دراسات موثوقة إذا كانت الدراسة حول ظاهرة لا
يمكن أن تبحث بشكل ميداي كالمقارنات التاريخية.
-
-
-
المنهج البنيوي
التعريف
البنية : النسق أو النظام، فالبنية تتألف من عناصر يكون من شأن أي تحول يعرض للواحد منها أن يحدث تحولا في باقي العناصر الأخرى
-
المنهج الوظيفي
-
الأفكار
تتعامل مع الشيء كائن حي أو اجتماعي، جماعة، تنظيم، مؤسسة، إلخم على أنه نسق أو نظام، وهذا النسق يتألف من عدد من الأجزاء المترابطة
-
-
اجزاء النسق قد تكون وظيفية اي تسهم بتوازن النسق أو تكون ضارة بالنسق أي تضعف من توازنه، وقد تكون غير وظيفية أي عديمة القيمة بالنسبة للنسق
-
وحدة التحليل بالنسبة للوظيفة هي الأنشطة أو النماذج المتكررة وهذا يعني أن التحليل الوظيفي يسعى إلى الكشف عن كيفية إسهام أجزاء النسق في تحقيق النسق ككل لاستمراريته أو الإضرار بهذه الاستمرارية
-