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APRENDIZAJE Y MEMORIA, Ques-es-la-memoria-de-trabajo-ENTRADA, descarga-16,…

- - - - Ocurre cuando los efectos de un condicionamiento previo se reducen y finalmente desaparecen.
  - - - Reaccionan a otros estímulos similares de forma parecida a la respuesta ante el estímulo original
    - - Deliberadamente se encubre el verdadero origen de un producto
- - - - Familia de marcas
      - Extensiones de la línea de productos
      - Venta de licencias
      - Empaques similares
- - - - El tiempo que debe pasar antes de la entrega del reforzamiento varía alrededor de un promedio.
    - - Este programa motiva a las personas a continuar realizando la misma conducta una y otra vez
    - - La gente tiende a responder de forma lenta inmediatamente después de ser reforzada
    - - Es responsable de la atracción que los consumidores sienten por las máquinas tragamonedas
- - - - La atención del consumidor debe estar dirigida al modelo adecuado
      - El consumidor debe recordar lo que el modelo dijo o hizo.
      - El consumidor debe convertir esta información en actos.
      - El consumidor debe estar motivado a realizar estos actos
- - - - La información se retiene en la memoria
    - - La información almacenada en la memoria se encuentra cuando se le necesita
    - - La información se coloca en la memoria
      - Relevancia personal
      - Tipos de significado
  - - - Especificaciones de la marca
        
        Afirmaciones que se hacen de la marca.
      - Especificaciones del anuncio
        
        Medio o del contenido del anuncio mismo.
      - Identificación de la marca
        
        Nombre de la marca.
      - Categoría del producto:
        
        Funcionamiento del producto o en dónde se debería utilizar.
      - Reacciones de evaluación
        
        Emociones positivas o negativas
- - - - Interferencia retroactiva.
        
        Olvidar asociaciones de estímulo y respuesta si aprenden nuevas respuestas a los mismos estímulos
      - Interferencia proactiva
        
        El aprendizaje previo llega a interferir con el nuevo aprendizaje
    - - Los cambios estructurales en el cerebro, producidos por el aprendizaje, simplemente desaparecen
- - - - Un estímulo es capaz de evocar una respuesta después de años
    - - Es la versión actualizada de una marca de un periodo anterior
  - - - Mide las edades críticas en las que es probable se establezcan nuestras preferencias
- - - - Asociado
      - Más leído
      - Observado
  - - - Normalizar recuerdos
      - Telescoping: recuerdo impreciso
      - Omitir hechos
    - - Podemos recordar los beneficios que se mencionan en un anuncio, pero no creer en ellos
    - - Tratan de dar las respuestas que creen que el experimentador espera
  - - - A los sujetos se les presenta un anuncio a la vez, y se les pregunta si lo habían visto antes
    - - Piden a los consumidores que piensen de forma independiente en lo que habían visto