Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การพัฒนาโครงการนวัตกรรมและเทคโนโลยี เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้และผู้เรีย…
การพัฒนาโครงการนวัตกรรมและเทคโนโลยี
เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้และผู้เรียน
โครงการออกแบบและพัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารการศึกษา
ผู้สร้างนวัตกรรมควรเขียนโครงการออกแบบและพัฒนานวัตกรรมเพื่อนําเสนอต่อผู้บังคับบัญชาของ
สถานศึกษา โดยมีหัวข้อดังต่อไปน
ชื่อโครงการ
ชื่อผู้จัดทําโครงการ
หลักการและเหตุผล (ที่มาของการแก้ไขปัญหา)
วัตถุประสงค์
ขอบเขตของสื่อนวัตกรรมที่นําไปใช้ (เนื้อหาวิชา, ระดับชั้น ฯลฯ)
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ขั้นตอนการดําเนินงาน
ระยะเวลาในการจัดทํา
งบประมาณที่ใช้จริง
แหล่งข้อมูลที่ใช้ (บรรณานุกรม)
ขั้นตอนการออกแบบและพัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารการศึกษา
ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับการออกแบบ
และพัฒนานวัตกรรมนั้น เนื้อหาวิชาที่ใช้ใน
บทเรียนสําเร็จรูปจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ
โดยเฉพาะสื่อสิ่งพิมพ์ประเภทต่าง ๆ หรืองานวิจัย
วางแผนการออกแบบนวัตกรรม เช่น หากเป็นบทเรียนสําเร็จรูป
การประเมินประสิทธิภาพของนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารการศึกษา
ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ (IOC)
ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา
ผู้เชี่ยวชาญการออกแบบสื่อ,
ผู้เชี่ยวชาญหลักสูตร
ตรวจสอบโดยการนําไปทดลองใช้ (Try Out)
ทดลองแบบ 1 : 1 (1 คน)
ทดลองแบบกลุ่มเล็ก (5 - 10 คน)
ทดลองแบบกลุ่มเล็ก (5 - 10 คน)
รูปแบบการจัดทำรายงานผลการดําเนินงานจัดทำ
นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
การศึกษา
ตัวอย่างโครงสร้างของรายงานผลการดําเนินงานจัดทํานวัตกรรมฯประกอบด้วย
ส่วนนํา
ปกนอก
ปกใน
คํานํา
สารบัญ
ส่วนเนื้อหา
โครงการการผลิตนวัตกรรมการศึกษาโดยสมบูรณ์
ขั้นตอนการผลิตนวัตกรรมการศึกษา
ปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่างการผลิต และการแก้ไขปัญหา
การตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ (IOC)
การทดสอบแบบ 1 : 1 (1 คน)
การทดสอบกลุ่มเล็ก (5 - 10 คน)
การทดสอบกลุ่มใหญ่ (ภาคสนาม)
บทสรุป (นําเกณฑ์ประสิทธิภาพที่ได้มาสรุปผล และแปลความ)
ภาคผนวก (ภาคผนวก ก – ฮ)
นางสาวดารารัตน์ วิทยาภรณ์อนันต์ รหัสนักศึกษา 63121008
