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Análisis del uso de los recursos en la plataforma virtual de enseñanza…
Análisis del uso de los recursos en la plataforma virtual de enseñanza-aprendizaje
Introducción
Uso de modelo unimodal semipresencial publico en niveles educativos superiores
uso de tecnologias
cambio de profesores a tutores
evaluaciones tipo presencial
Sin exámenes de selección
Estudiantes de bajo nivel económico
educación virtualizada en Latinoamérica
Costos bajos, lo que motivaba al estudiante
la capacitación y actualización docente es prioridad latente
Métodos y metodología
Investigación de tipo exploratorio, descriptiva y de corte longitudinal
la información se extrajo de la plataforma Moodle
28,285 estudiantes muestra
se uso Microsoft Excel para el análisis de la información
analisis estadistico descriptivo
Resultados
consulta de los datos EVEA Grado Historial
Se obtienen registros de tutores