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Psicología social y comunitaria, Mediante el trabajo disciplinario …
Psicología social y comunitaria
Psicologia comunitaria
Ignacio Martín Baró
(Valladolid 1942-1989 San Sanvador) :star:
Psicología de la liberación
El autor desarrolló una mirada de la psicología que invita a dialogar sobre los procesos de la teoría, metodología y la disciplina orientando a la liberación y la transformación de la gente en diferentes contextos (Bonilla, 2020).
"La convivencia de una psicología social comunitaria más unida a los procesos de autogestión, desarrollo comunitario, participación social y una psicología comunitaria más cercana a la salud mental (Musitu, 2004, p 10, citado por Bonilla 2020).
Comunidades en contextos sociales
Breve historia
Madurez
Expansión
1946-1969 :star:
Salomon Asch en (1952) desarrollaría estudios acerca de la "conformidad social" después del efecto causado por la Segunda guerra mundial (Bonilla, 2020).
Años iniciales
1885-1934
:star:
Identidad de los pueblos
Gabriel Tarde "Las leyes de la imitación" (1890).
"Espiritu, persona y sociedad" de George H. Mead (1934), trata de hacer un trabajo donde se difumina la dicotomía entre el sujeto y la sociedad (Bonilla, 2020).
Crisis y actualidad
1970- Actualidad :star:
Psicología social sociológica
. Se interesa en acercar la información a las comunidades.
.
Psicología social psicológica.
Se enfoca en el desarrollo de teorías y conceptualización.
Latinoámerica
Nace a partir de la disconformidad de una psicología social predominante bajo el individualismo, que no daba respuesta a los problemas sociales (Montero,2004).
1955-2000 :star:
Floyd Allport
.
Perspectiva
individualista.
Maritza Montero (Venezuela, 1939).
El trabajo de esta autora está asociado a dos postulados, el primero el desarrollo de la reflexión teórica de quehacer de los profesionales en psicología social en Latinoámerca y por otro lado la aplicación de estrategias y metodologías en el trabajo con comunidades principalmente en Venezuela (Bonilla, 2020).
Paulo Freire (Recife Pernambuco 1921-1997 Sao Paulo-Brasil)
Escuelas y saberes populares
"Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su producción y construcción" Freire (Torres, sf).
Educar es conocer críticamente la realidad.
Educar es comprometerse con la utopía de trasnformar la realidad.
Educar es formar sujetos de dicho cambio.
Educar es díalogo (Torres, sf).
Fals Borda (Barranquilla 1925-2008 Bogotá).
Sectores populares
Este autor está estableciendo la necesidad de conocer e integrar a los participantes dentro de una investigación y permitirles ser reconocidos durante el proceso (Bonilla, 2020).
Acción participativa. Sentipensante
Debemos sentir y pensar para comprender los procesos de investigación.
Enrique Pinchon (Ginebra, Suiza 1907- Buenos Aires 1977).
El autor define al ECRO como un conjunto organizado de conceptos generales, teóricos, referidos a un sector de lo real, a un determinado universo de discurso, que permiten una aproximación instrumental al objeto particular (concreto). El método dialéctico fundamenta este ECRO y su particular dialéctico (Adamson, 2016).
Mediante el trabajo disciplinario
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Interés en saber pensamientos, sentimientos y conductas.
Lo que hace el trabajo en equipo en determinadas comunidades
1935-1945 :star:
Fenómenos sociales: Se refiere a los resultados entre la relación y la acción en los direferentes escenarios sociales.
Guerras
Migraciones
Desarrollo industrial.
Kurt Lewin "Téoria del campo y experimentación en psicología social" (1939) Concepto del Interaccionismo
Psicologá social
