Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

7. Prevence středobod dítě. - Coggle Diagram

- - - - Předávání informací samosprávě
        
        1x ročně komunikace se starosty obcí
- - - - Organizace
        
        Chartia
        
        Bonanza
        
        Amalthea
      - Frekvence setkávání
        
        1x ročně
        
        Květen
      - Smysl organizace (role)
        
        Základním
        principem sanace rodiny je podpora dítěte prostřednictvím pomoci jeho rodině.“
        
        Podpora a provázení rodin v obtížné životní situaci
        
        Profesionalita
        
        Pomoc s komunikací uvnitř rodiny a s institucemi, nabídka možností řešení situací
        
        Diagnostika problému v rodině a návrh řešení 5. Přehled o síti služeb
        
        OSPOD 1. Výkon kontrolní i represivní role, garantující bezpečí dítěte 2. Koordinace činností, směřujících ke zlepšení situace v rodině 3.Znalost a využívání možností legislativy 4. Zadání zakázky 5. Flexibilita a odvaha k rozhodnutí
      - Témata
        
        Předávání informací
        
        Jaké informace jsou potřeba ze strany SPOD na úvod předat?
        
        způsob předávání informací mezi SPOD a SAS, jejich frekvence
        
        Definování závažného problému v průběhu spolupráce - předání informace.
        
        Jsou informace které pracovník SAS OSPODu nepředá? (zakrývání skutečností v rodině)
        
        Ukončení spolupráce, kdy je čas opustit rodinu.
        
        námět: nepodaří se navázat spolupráce - motivace pracovníkem OSPOD, rodina přestane spolupracovat, spolupráce nepřináší změnu, pomine důvod spolupráce
        
        Zakázka OSPOD - SAS - rodina, závaznost IPOD, zpětná vazba
        
        náměty: trojstranná schůzka - trojstranná dohoda o spolupráci (součástí jednotlivé oblasti spolupráce na kterých se shodnou všichni), frekvence setkávání. Svobodné vyjádření všech zúčastněných. Schůzky ke společnému hodnocení spolupráce: Mapování oblastí spolupráce, motivace rodiny k další spolupráci, co se povedlo, co ne. I malé krůčky jsou prima. Frekvence stanovit v trojstranné dohodě. min. 1x6 měsíců
      - Výzva
        
        vytvoření metodiky spolupráce na míru
    - - 1x ročně
      - dle komunitního plánování
    - - Škola a OSPOD by měly aktivně spolupracovat a komunikovat na úrovni mezirezortních platforem, týmů pro mládež či případových konferencí.
      - Setkávání
        
        účastníci
        
        PPP, SPC
        
        výchovní poradci, preventisté
        
        SVP
        
        ředitelé
        
        Termín
        
        1x ročně, říjen
        
        vedení schůzky
        
        externí facilitátor
        
        Témata
        
        vyjasňování kompetencí
        
        zpráva - co OSPOD očekává
        
        Jak funguje IPOD
        
        propojování se službami
      - Role v SPOD
        
        OSPOD
        
        Organizování pravidelných setkávání
        
        Organizace preventivních programů - přednášky ve školách
        
        Účast kurátorů pro mládež na výchovných komisích školy
        
        Škola
        
        v oznámení dítěte, u kterého je podezření, že spadá do SPOD,
        
        ve spolupráci s OSPOD na vyhodnocování potřeb dítěte,
        
        ve spolupráci na tvorbě a realizaci individuálního plánu ochrany dítěte,
        
        v účasti na případové konferenci,
        
        v naplňování potřeb dítěte způsobem stanoveným v individuálním plánu ochrany dítěte.
      - Co SAS a škola