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NIVELES DEL CONOCIMIENTO, Jorge Eduardo Vazquez De Jesus tecnico…
NIVELES DEL CONOCIMIENTO
Conocer, el nivel con el cual concluye el
conocimiento
En cuanto al concepto de conocer, a veces vinculado al saber, supone un contacto
con el objeto. “Conocer un objeto implica saber algo de él, exige tener o haber
tenido una experiencia personal y directa.
La otra perspectiva del conocer reside en enunciar, afirmar o negar las
propiedades de algo
En contraste, saber no demanda una experiencia directa
Saber, el segundo nivel del Conocimiento
En este plano, se distinguen, asimismo, las
nociones de conocer y saber: es posible conocer una cosa una persona u
objeto, lo que implica guardar cierta familiaridad con ellos
aceptar la verdad y realidad de algo, sin dar a entender que mis
pruebas sean o no suficientes
una noción general y otra enfocada al conocimiento o
ciencia, “conocimiento de algún modo organizado en su verdad
No es contradictorio, en cambio, decir que alguien cree que
Si bien nadie puede saber sin creer en lo que sabe, todos creemos muchas cosas
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Creer, el nivel inicial del conocimiento
Infieren en nuestro pensar y deciden quiénes somos, cómo concebimos el mundo
que nos rodeaa, qué se espera de los demás y qué se puede esperar de la vida e
incluso de nosotros mismos.
Las creencias “son conceptualizaciones, explicaciones que nos damos a nosotros
mismos sobre lo que somos, lo que es la vida
Las creencias se forman a partir de sucesos que pueden haber sido reales o
imaginarios, porque el cerebro no distingue entre algo que efectivamente haya
sucedido y algo que se imaginó”.
Las creencias nos forman el modo de pensar y actuar, marcan en cierta forma la
dirección y calidad de vida las creencias no son buenas ni malas lo importante es
descubrir si son limitantes o facilitadoras potenciadoras creencias facilitadoras
DE ACUERDO AL TIPO DE CREENCIAS, ÉSTAS PUEDEN
CLASIFICARSE EN:
FUNCIONALES: son creencias potenciadoras o empoderadoras, que nos
llevan a actuar en dirección para lograr una mejor calidad de vida.
DISFUNCIONALES: son aquellas que nos limitan, que nos impiden
avanzar, no generan resultados deseados y que afectan la calidad de vida
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CONSCIENTES: son las que conocemos de nosotros, están en nuestra
conciencia y cuando esto sucede, es más fácil operar sobre ellas y generar un cambio si es necesario.
INCONSCIENTES: éstas funcionan de manera azarosa o arriesgada, dirigen nuestra vida, sin que nos percatemos de ello.
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