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ORGANIZACIONES DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO CORPORATIVO - Coggle Diagram
ORGANIZACIONES DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO CORPORATIVO
Aprendizaje
¿Que es?
El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
Medios por los cuales se aprende
En las organizaciones, el aprendizaje puede ocurrir en el centro de trabajo o fuera de él.
Conocimiento como recurso productivo
El conocimiento productivo es aquel que se adquiere mediante la aplicación de un proceso evaluativo, en este último proceso se puede observar las ventajas, desventajas, opciones y acciones. El conocimiento productivo no es más que la adquisición de un conocimiento informativo respecto a un objeto o tema en especifico.
La información así como las habilidades que son útiles para las actividades vitales de la empresa se transmiten de un empleado a otro aumentando la posibilidad de crear nuevos conocimientos que derivan en nuevas aplicaciones.
Organizaciones de aprendizaje
Una organización de aprendizaje, también denominada organización aprendiente, es un formato de organización que se centra en la gestión del intercambio del conocimiento a todos los niveles, jerárquicos y funcionales de la empresa.
Características
Conciencia
: sabe porqué hace lo que hace y sabe compartirlo con su equipo y su entorno;
Cultura de aprendizaje
: un clima organizacional que alimenta y estimula el aprendizaje y la innovación;
Procesos transversos:
procesos que facilitan la interacción más allá de departamentos y fronteras;
Herramientas y técnicas:
métodos, nuevos formatos que ayudan al aprendizaje tanto individual como de equipo;
Habilidades y motivación:
para adaptar rápida y efectivamente la dirección en pleno movimiento.
La disciplina:
En el proceso de construcción de ese aprendizaje, a través una autonomía propia y la autoconciencia personal por formación.
Conocimiento organizacional
Hace referencia al reparto de información y a la interacción entre los individuos de una empresa encargados de la creación de conocimiento tomando como base una experiencia tanto colectiva como compartida.
Proceso de aprendizaje.
Existen varias maneras de explicar el proceso de apren-dizaje: condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje por observación.
Condicionamiento clásico
Proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI), siendo el EC capaz de elicitar una respuesta condicionada (RC). También se denomina condicionamiento pavloviano.
Condicionamiento operante
El condicionamiento operante es una forma de enseñanza, mediante la cual un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y menos probabilidad de repetir las que conllevan problemas negativos.
Aprendizaje por observación
El aprendizaje por observación es el aprendizaje que se produce observando el comportamiento de los demás
Capital intelectual
Dentro de una organización o empresa, el capital intelectual es el conocimiento intelectual de esa organización, la información intangible que posee y que puede producir valor.
Elementos
El capital interno
, quees la estructura interna de la organización, sus conceptos, modelos y sistemas ad-ministrativos y de cómputo.
El capital externo,
que incluye la estructura externa de la organización, o sea las relaciones con clientes y proveedores, y la reputación o imagen de la empre-sa.
El capital humano
es aquel formado por la gente, por sus talentos y competencias.
Activos intangibles
Se refiere a activos intangibles y considera que son aquellos que pueden generar valor en el futuro pero que no tienen un cuerpo físico o financiero. El capital intelectual hace alusión a los aspectos identificables de la organización que aunque son intangibles, se considera que pueden añadir valor a ésta.