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Perspectivas para la Sostenibilidad Empresarial - Coggle Diagram
Perspectivas para la Sostenibilidad Empresarial
Empresas: Fuente de la creación de riqueza de una sociedad
Empresario vs negociante: el empresario crea condiciones estables para producir bienes y servicios durante largo tiempo y un negociante quiere obtener un resultado inmediato
Negociante: desbalance a una transacción económica para obtener un resultado inmediato
Riqueza
Es el conjunto de bienes, valores, transacciones, relaciones y ambientes que nos permiten a los hombres y mujeres de una sociedad vivir dignamente cuidar los bienes ecosistémicos del planeta
Dinero
Es útil a una sociedad cuando con el dinero somos capaces de crear pasivos sanos
Especulación
Es una aproximación
Problema del mundo: solo el 28% de los activos son reales y el resto son activos financieros dedicados a la especulación, por lo que crecen muy rápido pero no producen empleo, trabajo o innovación y los activos reales no están recibiendo suficiente inversión
Desafío del mundo: es la manera en que concebimos el dinero
Solidaridad: es una virtud que requiere mucha imaginación, sin la capacidad de ponernos en el lugar de nosotros no es posible formas parte cavar de una sociedad
Compasión: la capacidad de trabajar continuamente para evitar o disminuir el dolor de los otros
Paradigma: una cosa de como organizo la realidad
Paradigma en los últimos 200 años: acumulación, poder y éxito
Consecuencias de ser parte del paradigma: Comunicaciones de cuarta generación, pero el problema es el calentamiento global, cambio climatico, contaminación del agua y del aire, saturacion de los suelos, pobreza, etc.
Paradoja del cuidado: en 1999, el cual es un cuidado esencial, podemos subir como humanización pero perder la especie humana
Civilización: la forma en la que interactuamos con nosotros mismos y la realidad
Ética: el arte de elegir lo que conviene la vida digna y el cuidado del planeta
Cuidado: femenino y luego sector salud
Valores y su aprendizaje: los valores son saber cuidar, saber hacer transacciones (ganar-ganar), la comensalidad, saber conversar, el respeto y la hospitalidad y el aprendizaje es que aprendemos a cuidar no es una opción, debido a que si no lo hacemos perecemos
Doble juego del paradigma del cuidado: al hacerle tanto daño al planeta, aprender a apoyar va a permitir reparar daños y prevenir daños
2 Cuidados que constituye al cuidado de sí mismo: autocuidado corporal y espiritual
Máximo don del Ser Humano: es tener cuerpo
¿Por qué es distinta la salud que la medicina? porque la salud lo pueden tener todos pero la medicina solo algunos
Planteamiento de la OMS en 1976: medicina no es lo mismo para todos en ningún país del mundo y la salud es posible para todos en cualquier país del mundo
Porcentaje de enfermedades infecto-contagiosas se previenen con el hecho de lavarse las manos: 80%
¿Qué temas enseñan diferentes en las escuelas rurales del mundo, según la OMC? idioma, religión y la política es lo que le enseñan distintos a los niños de escuelas rurales,
¿Para qué aprenden los niños a hacer silencio interior?
lo hacen porque para que puedan aprender a oir su voz interior, para que cuando tengan 14 años puedan seleccionar los votos y las normas que van a guiar su vida y puedan ser libres
¿Qué seleccionan los niños para ser libres?
a partir del autoconocimiento y autoregulacion
Meditación: escucha interior, aprenden a callar esas voces para ver otras cosas que no pueden ver por el ruido
¿Cuándo realmente es posible ser libre?
contención produce libertad, porque les a través de la autorregulación
Definición de caórdico: sistema que tiene la capacidad para producir órdenes sucesivos sin desordenarse