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APRENDIZAJE Y CEREBRO CEREBRO - Coggle Diagram

- - - - Transmite información a las células receptoras
  - - - La medula espinal
      - El cerebro
  - - - Cada una tiene tres funciones
        
        Neuronas sensoriales
        
        Transportan la información que llega de las células receptoras
        
        Neuromotrices
        
        Envían mensajes que indican a las partes relacionadas del cuerpo como actuar y responder
        
        Inter-neuronas
        
        Integran o interpretan el input que proviene de diferentes lugares
  - - - Neurotransmisores
        
        Sustancias que viajan entre la sinapsis y estimulan las dendritas o los somas de otras neuronas
- - - - Seleccionan una parte del cerebro del animal, insertan una delgada aguja en cierto lugar y estimulan eléctricamente esta zona, aumentar los niveles de ciertas hormonas o inyectar sustancias químicas que bloquean ciertos neurotransmisores.
    - - Los investigado- res observan detenidamente la conducta de las personas con daño cerebral o con otras patologías mentales, como la esquizofrenia o la dislexia. También examinan su cerebro una vez que han muerto, para identificar las áreas cerebrales que han sufrido daño o que presentan determinadas anormalidades.
    - - Los investigadores también pueden colocar electrodos en lugares estratégicos del cuero cabelludo de una persona y registrar los patrones de actividad eléctrica de su cerebro. El resultado de este registro, que recibe el nombre de electroencefalograma (EEG), tiende a mostrar diferentes patrones de ondas cerebrales relacionados con distintas actividades (por ejemplo, el sueño frente a la vigilia).
    - - Mediante avances tecnológicos muy recientes, los
        investigadores registran imágenes del flujo sanguíneo o de los índices metabólicos en diversas partes del cerebro mientras las personas realizan actividades específicas. Las técnicas más comunes son la tomografía por emisión de positrones (TEP), la tomografía por emisión de un único fotón, la tomografía axial computarizada (TAC), la resonancia magnética (RM) y la resonancia magnética funcional
  - - - localizado en la parte inferior del cerebro, donde la médula espinal penetra en el cráneo, fue el primero que apareció en la evo- lución humana y, también, el primero que aparece en el desarrollo prenatal.
    - - desempeña papeles de apoyo a la visión y la audición, por ejemplo, contribuyendo a la coordinación de los movimientos oculares
    - - Está localizado en las zonas frontales y superiores del cerebro. Aquí es donde se ubica la mayor parte de la «acción» en los primates y, especialmente, en los seres humanos.
  - - - El hemisferio izquierdo es el principal responsable del lenguaje, con determinadas áreas del lóbulo frontal conocidas como el área de Broca y el área de Wernicke, que están dedicadas a la producción y comprensión del lenguaje respectivamente. Las capacidades de lectura y de cálculo matemático también parecen estar muy vinculadas al hemisferio izquierdo (Byrnes, 2001; Roberts y Kraft, 1987).
    - - El hemisferio derecho está más dedicado al procesamiento visual y espacial como, por ejemplo, la localización de objetos en el espacio, la percepción de la forma, la comparación de cantidades, el dibujo y la pintura, la manipulación mental de imágenes visuales, el reconocimiento de rostros y de expresiones faciales o la interpretación de gestos (Byrnes, 2001; Ornstein, 1997).