Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Міжпредметні зв’язки логопсихології, Джерело інформації:, завантаження,…
Міжпредметні зв’язки логопсихології
Медико-біологічні
Взаємодія з медичною, або клінічною, психологією (психопатологією, соматонсихологією, патопсихологією)
вивчається соціальний, тобто гармонійний психічний розвиток, навчання, виховання, професійне самовизначення осіб з порушеннями мовлення.
Невропатологія та отоларингологія
значно збагачують сутність логопсихології, розширюють і поглиблюють її можливості.
Анатомія і фізіологія
Наука логопсихологія перебуває на межі природничих наук.
Спеціальна, загальна, вікова та педагогічна психологія
розвиток психіки в умовах сенсорних,
мовленнєвих,
рухових та інших порушень підпорядковується законам функціонування і ґенези свідомості.
Лінгвістичні
Лінгвістика
Разом досліджують сутність, функції, структури мови.
У своєму становленні язикова система опирається на психічні функції, порушення яких може стати однією із причин її порушень від норми.
Психолінгвістика
Повноцінна корекція мови, неможливе без рахування психологічних механізмів мови
Обидві дисципліни орієнтовані на динамічну організацію мови, мовну діяльність.
А в джерелах їхнього походження стоїть завдання формування «нової» мови.
Логопед і психолог повинні знати неврологічні основи мовних порушень, орієнтуватися в питаннях дитячої психопатології;
мати уявлення про найбільш часті форми дитячих психічних порушень, які проявляються в поведінкових, емоційних порушеннях і затримці психічного розвитку.
Джерело інформації:
http://7000.kiev.ua/?s=card/7507
https://studopedia.su/9_43861_rozriznyayut-zagalni-y-spetsifichni-zakonomirnosti-psihichnogo-rozvitku-ditey-z-porushennyami-movlennya.html
https://www.stud24.ru/psychology/shpargalki-po-logopsihologii/379583-1206763-page1.html
Хоменко Ксенія ЛОГб-1-19-4.Од
