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El uso del juego y la metodología cooperativa en la Educación Superior,…
El uso del juego
y la metodología
cooperativa en la
Educación Superio
r
Gamificación
Nueva
metodología
Contribuye al aprendizaje:
eficiente, consolidado y activo
Modifica
prácticas tradicionales en la educación
Relega al proceso de memorización a un segundo plano
Propicia habilidades
demandadas en la sociedad hiperconectada
El pensamiento activo
Potencia la creatividad
Actúa sobre la motivación
Caracterizando una opción de proyección
educativa.
Nuevas propuesta didácticas
Aplicación de nuevas estrategias
y metodologías
Facilita la creación de nuevos
entornos de formación
Propicios para la reflexión, el análisis y el
aprendizaje por descubrimiento
Fomentando un ambiente de retroalimentación
Con el objetivo de que el alumnado
alcance
Autonomía de aprendizaje
Competencia comunicativa cooperativa
Aplicadas mediante herramientas
tecnológicas elaboradas
Permiten actualizar y dinamizar procesos
didácticos
Se adaptan necesidades y ritmos de aprendizaje
de los estudiantes.
El auge de las TIC
Demanda un cambio estructural proceso de enseñanza/aprendizaje
Propuestas de innovación educativa
El aprendizaje basado
en los juegos
La metodología cooperativa y comunicativa
Para mejorar la praxis docente
Permitiendo un
aprendizaje más motivador y significativo
A través del desarrollo de la competencia digital y la gamificación
La metodología cooperativa y lúdica
Se presenta como una alternativa de gran potencial formativo
