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Para una formación de profesores construida dentro de la profesión -…
Para una formación de profesores construida
dentro de la profesión
Facetas que definen a un buen profesor
Debe tener aptitudes
El tacto pedagógico
El trabajo en equipo
La cultura profesional
El compromiso social
El conocimiento
Master
Grado académico para la entrada en la profesión docente
Debe completar tres etapas de formación
La licenciatura en una determinada disciplina científica;
El master en educación, con un fuerte referencial didáctico, pedagógico y profesional;
Un periodo de prueba, de iniciación profesional.
Propuestas que inciden solo en la segunda
y tercera etapa de formación
Practicas
La formación de profesores debe
asumir un fuerte componente práctico.
Aprendizaje de los alumnos y en el estudio de
casos concretos, teniendo como referencia el trabajo escolar
Profesión
La formación de profesores debe basarse en la adquisición de una cultura profesional,
Concede a los profesores más expertos un papel
central en la formación de los más jóvenes
Persona
La formación de profesores debe dedicar una atención especial a las dimensiones personales de la profesión docente
Trabaja esa capacidad de relación y de comunicación que define el tacto pedagógico
Partilha
Trabajo colaborativo
La formación de profesores debe valorar el trabajo
en equipo y el ejercicio colectivo de la profesión
Tiene que reforzar la importancia de los
proyectos educativos de escuela
Publico
La formación de profesores debe estar marcada
por un principio de responsabilidad social,
Favorece a comunicación pública y la participación profesional en el espacio público de la educación
Propuestas marcadas con la letra "P"
Procuran valorar
Las dimensiones personales
La cultura profesional
El componente práctico
La presencia pública de los profesores
Las lógicas colectivas
Inspiran muchos programas de formación de profesores