e.g. guías telefónicas, listas de miembros de las asociaciones, directorios especializados, listas oficiales de escuelas de la zona, bases de datos de los alumnos de una universidad o de los clientes de una empresa, registros médicos, catastros, nóminas de una organización, etc.
Son necesarias porque a partir de las cuales se elegirán los elementos que constituirán las unidades de análisis en una determinada investigación.
e.g. en la investigación planteada: La televisión y el niño, el listado puede contener además información sobre cada escuela, su ubicación y su régimen de propiedad