El podem trobar en tots els àmbits de la vida: àmbit interpersonal (opinions i discussions amb els amics, a casa); àmbit social (premsa: articles d’opinió, cartes al director; ràdio i tv: debats, col•loquis, taules rodones, publicitat); àmbit cientificotècnic i literari: argumentació de teories, defensa o acusació en un jutjat); àmbit acadèmic(exàmens i treballs). Argumentar vol dir:
-
• Introducció. Presentació del tema de la controvèrsia. Explicitació del punt de vista o de l’opinió que es vol defensar.
• Desenvolupament. Presentació ordenada i clara dels arguments, introduïts per connectors textuals.
• Conclusió. Reforça la tesi inicial i resumeix els principals arguments que la sostenen. Síntesi, doncs, dels aspectes tractats i comprovació de l’opinió o tesi enunciada en la introducció. Tanca el text.
-
-
• Tesi que es defensa (o idea de fons), és a dir, la postura de l’emissor respecte al tema.
• Arguments que recolzen la tesi: raons, proves, exemples, etc. que fa servir l’emissor per convèncer.
-
- Arguments d’autoritat. Consisteix a utilitzar l’opinió d’una persona important per defensar la tesi.
Ex. la indústria de la pesca japonesa posa en perill la supervivència de moltes espècies de balenes tal com afirma l’organització ecologista Greenpeace.
- Arguments pragmàtics. Proposen l’èxit o el benefici com a prova de validesa. S’al·lega els beneficis que es derivaran d’una determinada actuació.
Ex. S’ha de dur un mòbil quan se circula en cotxe. És l’única manera d’avisar ràpidament la grua, la policia i, si cal, l’ambulància en cas d’accident.
- Arguments de causa o d’efecte. Relacionen un fet amb la causa o la conseqüència. Ex. Hi ha poques balenes i cal protegir-les. Durant anys ha hagut una pesca desmesurada; si es continua així, en poc de temps es poden extingir.
- Arguments d’inèrcia. Defensen el costum, la tradició.
Ex. La festa de Nadal s’ha de celebrar en família. Així s’ha fet des d’antic, així es fa avui a la majoria de cases i així s’ha de continuar fent.
- Arguments per analogia. Utilitzen la comparació o l’exemple (és possible que s’utilitzi una narració o, fins i tot, una faula).
Ex. No es pot anar pel món dient mentides. A la curta o a la llarga et passarà com a aquell pastor que enganyava la gent del poble cridant: “que ve el llop, que ve el llop!” el dia que va venir el llop de veritat, ningú li va fer cas.
- Arguments sentimentals. Pretenen persuadir per mitjà de recursos emotius. Ex. Convé visitar els avis més sovint. És la millor manera de fer-los contents i de mantenir viu l’afecte familiar.
-
- Connectors metatextuals (per organitzar el text) i lògics (per expressar causa, finalitat…)
- Pronoms personals de 1a persona.
- Mots i expressions valoratius.
- Preguntes retòriques (per interpel·lar el lector).
- Perífrasis d’obligació (per aconsellar, recomanar… ex.caldria).
- Construccions impersonals (per distanciar-se del text).