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Desenho Didático Interativo na Educação online, "Ambiente virtual de…
Desenho Didático Interativo na Educação online
O DESENHO DIDÁTICO PARA SALA DE AULA ONLINE
Cursos e atividades online
Possibilidades e iniciativas
Desenho instrucional
Interfaces síncronas e assíncronas
Planejamento
Produção e operatividade de conteúdos
Construção do conhecimento
Perspectivas para a educação online
Inexistência de indivíduo solitário
Possibilidades de ação do individuo.
Interatividade
Dinamização
Novas possibilidades de navegação
Múltiplas conexões entre conteúdos
Equipe para produção interdisciplinar
Professores -tutores
Co-autoria
Cumprimento das tarefas pelos cursistas
Sequência de ações predeterminadas
Ambiente aconchegante
Produção coletiva
Interatividade
Todos os sujeitos envolvidos
Link disponível em
https://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11861acesso16-02-2021
"Ambiente virtual de aprendizagem" ou" plataforma de EAD"
Potencializar a construção coletiva
Educação via internet
Interfaces de construção
Comunicação personalizada
Operação colaborativa em rede.
Contexto sóciotecnico
Especialistas
Conteudistas
Web-roteirista
Webdesigner
Programador
Designer
didático
Atividade
Conteúdos na forma de textos
Roteiro de Conteudos
. Digitaliza esteticamente o Web -roteiro
customiza o ambiente online de aprendizagem
Cria programas e interfaces
Gerencia arquivos e banco de dados
Atividades síncrona e assíncrona
Analisa as necessidades e interesses dos docentes
O HIPERTEXTO COMO ESTRUTURA
vários percursos e leituras
Disponibilidade do diálogo
Construção de seus próprios caminhos de leitura
Associação de textos
Janelas conectadas na tela do computador
Sistema associativo,
Construção da aprendizagem
Construção da própria comunicação.
Aprendizagem com
os diferentes tipos de associações.
https://informaticanaeducacao.uniriotec.br/2017/10/25/educacao-online-aprenderensinar-em-rede/
https://rieoei.org/historico/documentos/rie49a11.pdf
