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Reminiscencias de la Escuela Clásica - Coggle Diagram
Reminiscencias de la Escuela Clásica
Sus ideas hicieron aportes significativos
Revolución Francesa
Independencia de los EE.UU. y los países latinoamericanos
Pensadores de la Ilustración
Desarrollaron ideas de igualdad entre los hombres, la racionalidad, libertad, el contrato social, la justicia y la participación de la sociedad.
Montesquieu (1689-1755)
Rousseau (1712-1778)
Voltaire (1694-1778)
Formaron ideas que fueron una forma diferente de interpretar los delitos, modos de prevenirlos y castigarlos.
Los autores con mayor difusión
Cesare Bonesana (Beccaria)
Tratado de los delitos y de las penas (1764)
Probablemente la obra literaria con mayor influencia en el pensamiento penal.
Nació como una propuesta contra la arbitrariedad, la ilegalidad y el abuso de poder.
Finalidad de las leyes: Deben ser claras y comprensibles para una justicia puntual.
Desarrolla la prevención y reducción de la delincuencia mediante penas.
Jeremy Bentham
Introducción a los principales de la moral y la legislación
Desarrolla los principios de la conducta humana y el control penal que tienden al logro del placer y la evitación del dolor
Finalidad de las leyes:
Prevenir la comisión de los delitos.
Inducir al delincuente a cometer un delito menos dañino.
Causar el menor delito posible.
Efectuar la prevención con el menor costo posible.
Proporción entre delitos y penas:
A mayor delito, mayor gravedad de la pena.
El valor de la pena mayor que el beneficio del delito.
Servir de motivo para impedir al delincuente la realización del daño.
La clave explicativa de la conducta delictiva como resultado de una elección racional.