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Liturgisches Lernen - Coggle Diagram
Liturgisches Lernen
Liturgische Feiern im Kontext "Schule"
weisen über sich selbst auf etwas Größeres
unterbrechen Alltag, heiligen den Augenblick
durch Vielfalt/Komplexität -> Wandel der liturgischen Bildung
Feste feiern/ Liturgie muss gelernt werden
Leben soll gefeiert werden, Feier des Glaubens, Feier der Gläubigen
Liturgie = lebenslanger Prozess der Ritualisierung, Gewöhnung, Selbstbestimmung
Ziel = participatio actuosa (volle, aktive Teilnahme und Mitfeier an Liturgie der Kirche
notwendig = menschennahe Liturgie (Sprache, Symbole, Gesten, Orte, Zeiten, Handlungen)
Lebensweltbezug = äußere Formen der Nähe (Alltag, Probleme, Sorgen, Ängste der S.)
Schule = nicht primärer Ort für Liturgie
Gott Raum geben, "Wir" nicht "Ich" im Mittelpunkt
Liturgisches Lernen in der Schule
sinnvoll, da Liturgiefähigkeit angebahnt wird und kreativer Umgang mit Liturgie
Lernen eines Umgangs mit eigener Tradition
festgelegte und variable Elemente
schult religiöse Artikulationsfähigkeit und Sinn für symbol-expressiven Ausdruck
Lernen durch Tun
durch liturgische Handlungen = ganzer Mensch wird ergriffen (körperlich, psychisch) -> Gefühl der Lebensfülle
Balance zwischen exercitio und actio (vorgegebener Vollzug und indiv. Handlung)
durch äußere Handlungen, innere Räume öffnen
Auswahl der liturgischen Form muss angepasst auf Vielfalt/Gegebenheit sein
Konfessionell-ökon. Wortgottesdienst
meditative Gottesdienste
Segensfeiern
Gebetsgottesdienste
Andacht in Adventszeit
Bußgottesdienste (Advent/Fastenzeit)
Wallfahrt
Kreuzweg
Eucharistiefeier
Elemente einer liturgischen Feier
Zeichen/-handlungen
Stille, Gebet, Meditation
Biblische Texte und Themen
Lieder und Musik
Bilder, Zeichnungen, Plakate
Anspiele, Pantomimen, Erzählungen
Segen/-shandlungen
Liturgische Bildung der KuJ
Wissen um Hintergründe und Inhalt
Liturgie = "DNA" des Christentums, Herzstück und religiöses Gedächtnis
Vorbereitung mit "Brille der Elementarisierung"
Liturgie = Handwerk, Feier der Liturgie = Kunst
Rituale lenken Menschen, nicht umgekehrt
Begegnung mit sich selbst, den Mitmenschen und Gott
Bereitschaft sich einzulassen, sich berühren zu lassen
Liturgiefähigkeit
aktuelle Herausforderung = Akzeptanz und Identifikation mit Glauben
Liturgie = komplexes System -> Symbole, Rituale
Herausforderung = Liturgie in "Hochform"
performative Elemente sind beliebt
Lebensweltbezug = gewünscht, häufig vermisst
durch Regelungen und feste Formen oft eher Distanz