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Significativa en su Desarrollo, LA PRIMERA INFANCIA, Consolidaran y…

- - - - Problema
        
        Asistenica de los hijos
      - Industrialización
        
        expectativa de calidad de vida / exigencia social
        
        Ruptura: modelo hegemónico de valores, actitudes y compartimentos.
        
        Descenso de natalidad,
        
        Incorporación la mujer al trabajo desligando los cuidados maternos
        
        Roto definitiva la estructura familiar, dos hijos como max.
        
        Ruptura de modelo familiar
        
        Modelo social ( pensando exclusivamente para el adulto, y el niño es "bien social deseado" y se convierte en dificultad a afrontar
  - - - Metodología, estructura y acciona a realizar con cada niño
      - Alcanzado los máximo niveles de desarrollo
        
        Plasticidad cerebral
        
        Estar con mundo y la realidad con el espacio y los objetos
        
        seis primeros años de vida
        
        Aprende
        
        Desde su Concepción retroalimentando su mundo interior
        
        Psicológicas
        
        Sociales
        
        Fisiológicas
      - Base Teórica
- - - - estimulos visuales
      - recepción cerebral
      - lóbulo-occipital
      - estímulos del medio humano y físicos
    - - Todo lo que este en nuestro alcance en:
        
        salud
        
        nutrición
        
        crecimiento
        
        aprendizaje y desarrollo
        
        felicidad
  - - - conocimiento y la cultura
- - - - evolución
        
        Primer Infancia
        
        Inicial, Preescolar
        
        Instauran
        
        Personalidad
        
        Primero 6 años
        
        Periodo sensitivo de la percepción
        
        estimulación de su entorno
        
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        No logra la percepción analítica
        
        Culminación
        
        Jean Piaget
        
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        Una acción integrada, evitara la desigualdad y oportunidades.
        
        biológicos, madurativos, fisiológicos y funcionales, psicológicos y sociales
        
        Estructuras
        
        Plena formación y maduración
      - Amplio
      - vinculo
        
        Educación
    - - Corrección de problemas con minusvalías físicas y mentales, desnutrición, infradesarrollo social, cognoscitivo y afectivo
        
        Podrán mejorarse mejor en los primeros años de vida