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LOS PROCESOS CONSTRUCTIVOS DE APROPIACIÓN DE LA ESCRITURA Carolina…
LOS PROCESOS CONSTRUCTIVOS DE APROPIACIÓN DE LA ESCRITURA Carolina Belmont
Jean Piaget
la producción de textos
la evolución de las denominaciones principalmente la distinción entre letras y números y entre letras y números y entre leer y escribir
la interpretación de textos propios y de textos producidos por otros
la evolución en el conocimiento y la función de los objetos portadores de textos (libros, periódicos, calendarios, etc.)
Como construyen una escritura
escrituras vinculadas a una representación gráfica propia
escrituras vinculadas a una imagen
escrituras "descontextuadas"
dictado
escritura vinculadas a objetos
El dibujo y la escritura
diferencia entre la grafía-dibujo
incluir grafías dentro del dibujo
Variedad y cantidad
progresión en las grafía
diferenciación entre dibujo y escritura
espacio disponible el que le crea el límite
La organización lineal aparece antes en escrituras descontextuadas
Las letras no son vistas como objetos sustitutos (representar a todos)
oposición entre nombre con artículo definido para referirse a la imagen
Nombre
Conjunto de letras, nombre es lo escrito y no la interpretación de lo escrito (el nombre es, pues, la escritura atribuida, pero no necesariamente interpretable.
las letras son objetos sustitutos tienen significado
Cantidad mínima de grafías
Exigencia de cierto número mínimo de grafías por debajo del cual la escritura deja de ser "legible"
Rango de variaciones admitidas
Variar la cantidad de grafías pero con un criterio estable de control, y al mismo tiempo cuidar la variedad interna entre grafías, de manera de no repetidos veces la misma escritura, exige un esfuerzo de coordinación difícil de alcanzar.
información y asimilación
La letras valen por lo que el sujeto determina en cada cada que valgan.
El todo y las partes
La escritura es un compuesto de partes, la interpretación de esas partes llega a convertirse en una necesidad cognitiva