Referencias
ALONSO, Encina. Soy profesor/a: aprender a enseñar los componentes y las actividades de la lengua. Madrid: Edelsa, 2012. p. 97-126.
MUÑOZ, Rosana Acquaroni. La comprensión lectora. En: LOBATO, Jesús Sánchez. GARGALLO, Isabel Santos. Vademécum para la formación de profesores: enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE), Tomo II. Madrid: SGEL, 2016. p.335-356