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Bitácora #3 "Coordenadas Metodológicas" - Coggle Diagram
Bitácora #3 "Coordenadas Metodológicas"
La investigación busca piezas de información para encajarlas y armar paso a paso el rompecabezas (la investigación).
Existen principios básicos para armar dicho rompecabezas y que nos ahorra tiempo y esfuerzo. Estos son..
Ideas claras
Objetivos específicos y claros
Respaldo académico/formal
Sujeto de investigación
Es importante clarificar a quien voy a estudiar
Puede ser una persona, una institución, corporación, partido, etc.
Por ejemplo
Si se quiere trabajar el tema de los trabajadores agrícolas, el sujeto de enfoque serían los migrantes legales con visa de trabajo
El sujeto marca una perspectiva en el análisis, es el mirador desde el cual se va a definir las coordenadas
El punto
Se relaciona directamente con el sujeto de investigación y con las coordenadas
Es la hipótesis que es la respuesta tentativa a la pregunta de investigación
Sirve como un eje articulador que sirve hay que clarificar y que nos sirve para nuestra investigación
El fraseo en una pregunta de investigación es fundamental y le da certeza y claridad a lo que pretende lograr con esa variable
Las Cuatro Coordenadas Metodológicas
Teórica
Se analiza la realidad utilizando categorías o conceptos de análisis de rango medio
Capital Social
Redes Sociales
Economía Informal
La claridad y el manejo de una perspectiva teórica requieren de tiempo de maduración
Lo importante de esta coordenada es el tener un referente teórico o analítico antes de salir del campo
Temporal
Delimita con fechas precisas la investigación ya que es muy práctica el ponerle limites
Tiende a explayarse en los antecedentes lo cual se refleja en las exposiciones orales
La antropología y la sociología actual recuperan la dimensión temporal como un factor clave en el análisis de la sociedad
En una investigación es fundamental el profundizar en la época y en el lugar que se va a estudiar y distinguir bien lo que es cardina, de lo que es suplementario
Periodo que se piensa estudiar
Temática
Se refiere al tema en específico que se quiere estudiar
¿Qué se investiga?
Parte de la premisa de que "No se puede hacer una investigación sin un problema que sirva de base"
La investigación es siempre un proceso inacabado y hay mucho campo para poder avanzar
Territorial
Se refiere a locación, al lugar en el que se tomará la investigación
Tiene fronteras que es necesario definir
Ejemplos de territorios pueden ser: calles, mercados, plazas, barrios, peregrinaciones, instituciones, colegios, etc
"Habrá narrativas con enfoque local, otras que sean bifocales, otras mas tendrán un enfoque translocal (Besserer. 2004:118)
Clasificación Transversal
Es el mecanismo, instrumento, herramienta por medio de la cual se ordena, clasifica y sistematiza la información recabada en el proceso de investigación
Relación con las coordenadas
Cada coordenada se desagrega en una o varias clasificaciones transversales
Territorial
La información se clasifica conforme con actividades primordiales de una localidad, sea rural o urbana
Teórica
Se clasifican señalando características transversales donde se señalan características particulares y se distinguen de otros pensamientos o categorías
Temática
Se clasifica por tipologías, perfiles, patrones modelos
Temporal
Se puede analizar desde el enfoque a distintas épocas, etapas, periodos y fases que no concuerdan con las clasificaciones generales
Desarrollo de patrones
Los patrones se refieren al tipo, perfil o modelo que orienta o define el proceso migratorio de cada paso en particular
Un patrón migratorio implica una tipología, lo que requiere de un esfuerzo de abstracción y delimitación de rasgos fundamentales
12/02/2021