Kehitystä muivaavat biologiset ja sosiokulttuuriset tekiät.
Perimä vai ympäristö
Kumpi määrittä ihmisen kehityksen: geenit vai ympäristö
keskeistä on tarkastella ympäristön ja perimän vuorovaikutusta
käyttäytymisgenetiikka tutkii geenien vaikutusta sekä geenien ja ympäristön vuorovaikutusta
Kehittyvät aivot ja aivojen toiminta 
hermosolu
aivojen toiminnallinen kehitys
aivokuori
limbinen järjestelmä
pikkuaivit
aivorunko
Likkeet ja tasapaino
koostuu neljästä lohkosta
hermoston toiminnan perusyksikkö
kehittyy eriosissa
tiedonkäsittelyssä painottuva
perusliiketoiminnot
takaraivolohko otsalohko ohimolohko päälaelohko
Plastisuus
aivojen hermoverkot muodostuvat ja mukkaavat toimintaansa kokemusten kautta
vähänkäytetyt hermosolut tehostavat toimintaansa kun aivo verkko karsiutuu
hermoverkko muovautuu sikiöaikana ja lapsuudessa
herkkyyskausi: aivojen muovautuvuus otollista tietyn toiminnon kehittymiselle
muovautuvuus jatkuu myös myöhemmin vähäisempänä
Temperamentti
on jokaisen yksilöllinen ja synnynnäinen toimintatyyli tai tapa reagoida sisäisiin tai ulkoisiin ärsykkeisiin
vahvasti perinnöllinen mutta ympäristöll vaikutusta
itsesäätely
kunka helosti yksilö pystyy ylläpitämään tarkkaavaisuuttaan ja kontrollia
taipumus kokea negatiivisia tunteita
kuinka voimakkaasti ihminen kokee pelkoa tai surua
ulospäinsuuntautuneisuus
kuinka aktiivisesti yksilö toimii tai kuibka sosiaalinen hän on
pysyvä, muutoksia kuitenkin elämänaikana
temperamentti ja ympäristön yhteensopivuus = kuinka ympäristö suhtautuu ihmisen temperamenttiin
sosiokulttuuriset tekiät kehityksessä
sosiaalisaatio
prosessi, jossa yhteisön ja kulttuurin maailmankuva, toimintatavat, asenteet, arvot ja elämässä tarpeelliset taidot siirtyvät yksilölle
elologiste järjestelmien teoria
selittävät mitkä tekiät vaikuttavat ihmisen sosiaalisaatioon
lähiympäristö
perhe ystävät harrastus koulu
lähiympäristössä perheen kasvatustyylillä merkitys ihmisen kehitykseen
etäympäristö
valtio, työelämä, politikka, kulttuuri
aikakausi
teknologian kehitysaste
