Comment mieux manager dans un monde complexe et incertain
grâce à une posture coopérative
& des outils numériques éthiques ?
🧠 L'intention : POURQUOI cultiver une posture coopérative et une maitrise des outils numériques éthiques dans un monde complexe ?
🎓 COMMENT : la vie du groupe
pendant le module
💬 QUE VIVRE pour construire des connaissances et cultiver des savoirs ?
👤QUI suis-je ?
🚒 Pour éviter de construire involontairement des dystopies ...
💪 Pour préparer des groupes humains à "tenir" face aux incertitudes et aux bouleversements
🛑 Attention avec le format "hybride" ...
✅ Nous allons construire
une communauté apprenante coopérative
1 - Rechercher les tensions (aspirations à apprendre issues de curiosités ou de gênes et les connaissances préexistantes. [SESSION 1]
2 - Coopérer pour combler les manques, grâce aux richesses déjà présentes dans et hors du groupe [INTER-SESSION]
3 - Consolider les connaissances et expérimenter concrètement. [SESSION 2]
👨💻 Les POPS pour expérimenter des outils numériques et postures radicalements coopératives
💬 Du DEBAT pour faire émerger les expériences et les tensions
🌱 Du CO-DEV' pour partager et
consolider les connaissances
🎓 Un COMMUN pour conserver et
partager la connaissance
le GRIN
Société panoptique et capitalisme de surveillance
Thanatocène
Compétition vs Coopération dans la "Nature"
Résilience "conviviale"
Se relier
S'adapter
Résister
Se transformer
"... ensemble"
Face à l'incertitude, prendre soin des moyens
plutôt que des fins
"... à la bonne échelle"
🚧 Freinez-moi si besoin ! 🚄
📊 Evaluation ?
... des groupes de PoP et leurs productions
👥 maturité "coopérative" du groupe
👨💻 moyens mis en place pour la coopération et la production
⚡ sortie de la zone de confort
🔎démarche d'enquête et de recherche de connaissances
🧰 NOTIONS APPRENTISSAGE 🧰
Connaissance
Savoir
Tension
Expérience
Elle est "située" et personnelle
partageable et collectivement défini
Elle est vécue par la raison et par le corps
Elle est "ici et maintenant"
peut s'expliquer et doit être organisé
Elle ne s'explique pas forcément
Binômes "présent et distant"
interruption libre et FAQ
👉 Je ne suis pas professeur, 🎙
je suis animateur de communautés apprenantes 💬
2 postures pendant ce module
- animer le groupe
- partager des connaissances
🎯 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Avoir des clefs pour analyser ma posture coopérative et les compétences associées
Savoir trouver et comparer des outils de coopération numériques
Savoir trouver et comparer des outils et méthodes pratiques pour animer la coopération
👉 Par rapport aux "Learning Goals"
Constituer une première boite à outils numériques et méthodes de coopération
Comprendre les clefs des modèles d'affaire et d'organisation des organisations du "numérique"
" ... dans la diversité"
génère un changement d'état (passage à l'action, tétanie, coup de motivation, démotivation, ...)
Contribue à transformer un savoir en connaissance
relève de l'Être
relève de l'Avoir