Comment mieux manager dans un monde complexe et incertain
grâce à une posture coopérative
& des outils numériques éthiques ?

🧠 L'intention : POURQUOI cultiver une posture coopérative et une maitrise des outils numériques éthiques dans un monde complexe ?

🎓 COMMENT : la vie du groupe
pendant le module

💬 QUE VIVRE pour construire des connaissances et cultiver des savoirs ?

👤QUI suis-je ?

🚒 Pour éviter de construire involontairement des dystopies ...

💪 Pour préparer des groupes humains à "tenir" face aux incertitudes et aux bouleversements

🛑 Attention avec le format "hybride" ...

✅ Nous allons construire
une communauté apprenante coopérative

1 - Rechercher les tensions (aspirations à apprendre issues de curiosités ou de gênes et les connaissances préexistantes. [SESSION 1]

2 - Coopérer pour combler les manques, grâce aux richesses déjà présentes dans et hors du groupe [INTER-SESSION]

3 - Consolider les connaissances et expérimenter concrètement. [SESSION 2]

👨‍💻 Les POPS pour expérimenter des outils numériques et postures radicalements coopératives

💬 Du DEBAT pour faire émerger les expériences et les tensions

🌱 Du CO-DEV' pour partager et
consolider les connaissances

🎓 Un COMMUN pour conserver et
partager la connaissance

image le GRIN

Société panoptique et capitalisme de surveillance

Thanatocène

Compétition vs Coopération dans la "Nature"

Résilience "conviviale"

Se relier

S'adapter

Résister

Se transformer

"... ensemble"

Face à l'incertitude, prendre soin des moyens
plutôt que des fins

"... à la bonne échelle"

🚧 Freinez-moi si besoin ! 🚄

📊 Evaluation ?
... des groupes de PoP et leurs productions

👥 maturité "coopérative" du groupe

👨‍💻 moyens mis en place pour la coopération et la production

⚡ sortie de la zone de confort

🔎démarche d'enquête et de recherche de connaissances

🧰 NOTIONS APPRENTISSAGE 🧰

Connaissance

Savoir

Tension

Expérience

Elle est "située" et personnelle

partageable et collectivement défini

Elle est vécue par la raison et par le corps

Elle est "ici et maintenant"

peut s'expliquer et doit être organisé

Elle ne s'explique pas forcément

Binômes "présent et distant"

interruption libre et FAQ

👉 Je ne suis pas professeur, 🎙
je suis animateur de communautés apprenantes 💬


2 postures pendant ce module

  • animer le groupe
  • partager des connaissances

🎯 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Avoir des clefs pour analyser ma posture coopérative et les compétences associées

Savoir trouver et comparer des outils de coopération numériques

Savoir trouver et comparer des outils et méthodes pratiques pour animer la coopération

👉 Par rapport aux "Learning Goals"

Constituer une première boite à outils numériques et méthodes de coopération

Comprendre les clefs des modèles d'affaire et d'organisation des organisations du "numérique"

" ... dans la diversité"

génère un changement d'état (passage à l'action, tétanie, coup de motivation, démotivation, ...)

Contribue à transformer un savoir en connaissance

relève de l'Être

relève de l'Avoir