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PERSPECTIVA INTERPRETATIVA DE LAS TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN
La Escuela de Palo Alto
Palo Alto es una pequeña ciudad situada muy cerca y al sur de San Francisco
Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y un aspecto relacional
Hace referencia a lo que se dice y el aspecto relacional es el que da sentido a lo que se dice.
El doble vínculo
Uno de los conceptos más interesantes de la Escuela de Palo Alto es la
explicación del fenómeno del doble vínculo
La imposibilidad de no comunicar
La idea es que siempre comunicamos.
La realidad de primer orden y de segundo orden
La realidad de segundo orden es la realidad simbólica, y como señala Watzlawick
Erving Goffman
es un autor que no quiere ser encasillado en
ninguna corriente.
Principios
Cuando nos relacionamos con los otros, éstos otros tienen una expectativa
legítima
La contribución adecuada de los participantes se garantiza o se estimula
mediante sanciones positivas y negativas
En toda sociedad hay un orden social que hace que la actividad diferente de
diferentes actores
Toda manifestación concreta de orden social se produce dentro de una sociedad
determinada
Conceptos de la teoría
la vida cotidiana es una puesta en escena continua
La identidad
las características de cualquier sociedad es la de poner etiquetas a las personas
El marco
En la vida diaria la construcción de la realidad social se desarrolla mediante un
flujo continuo
El interaccionismo simbólico
Se suele considerar a George H. Mead (1863-1931) el fundador
del interaccionismo simbólico
La realidad social
La sociedad puede ser entendida como un
sistema de significados compartidos.
La conducta humana
consideran que hay un cierto grado de
indeterminación o de impredecibilidad en la conducta humana
El sí mismo
la imagen que uno tenga de sí mismo y de los
otros es un elemento muy importante en la vida social
El otro generalizado
la cual el individuo amplía su perspectiva a toda la sociedad en conjunto
Los medios de comunicación
La idea es que no todas las personas reaccionan de la misma manera ante el
contenido de los medios de comunicación
La opinión pública
La opinión pública tiene la base en una sociedad
Toda sociedad implica una organización
4.El construccionismo
Principios del constructivismo
considera que lo que es fundamental es la producción de
sentido a partir de la interacción
La hipótesis Sapir-Whorf
señala que la lengua
de un pueblo determina la percepción y la representación del mismo
Objetivismo
nos planteamos la cuestión de la objetividad a partir del receptor de un mensaje
La construcción de la realidad social
escrita por Peter Berger y Thomas Luckmann
a mediados de la década de 1960
La sociedad como realidad objetiva
considera que la sociedad es un producto humano y que el ser humano es un producto social
La sociedad como realidad subjetiva
describe a la sociedad como una realidad subjetiva, cómo se ha construido para el individuo
El pluralismo y la crisis de sentido
El problema se plantea cuando estas cosmovisiones tienen que coexistir y se tienen que relacionar en un mismo territorio.
5.La etnometodología
Inicios de la etnometodología
La etnometodología es la investigación empírica de los métodos utilizados por los
individuos para dar sentido
Principios de la etnometodología
estudia las actividades corrientes que caracterizan la vida cotidiana
Conceptos de la etnometodología
enfatiza los supuestos tácticos de interacción mutua