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Recolección de datos cuantitativos - Coggle Diagram
Recolección de datos cuantitativos
Pasos para recolectar datos
Definir la forma idónea de recolectar los datos de acuerdo con el planteamiento del problema y las etapas previas de la investigación
Archivar los datos y prepararlos para su análisis por computadora
Codificar los datos
Obtener los datos
Aplicar los instrumentos o métodos
Seleccionar o el orar uno ovarios instrumentos o métodos para recolectar los datos requeridos
Una vez definido el diseño de investigación
recolectar
Sobre los atributos, conceptos o variables de las unidades
El recolectar datos implica un plan, incluye:
Origen de las fuentes
Elegir los medios para la recolección
Deben ser confiables los métodos
En plan se amplia de diversos elementos:
Definiciones operacionales
Muestra
Variable
Recursos disponibles
Datos proporcionados por personas
Documentos, archivos, entre otros
Ya recolectados
Se prepara una forma para analizarse y responder al problema
Mediante
Instrumentos de medición
Fases de construcción de un instrumento
Prueba piloto
Elaboración de la versión final del instrumento o sistema y su procedimiento de aplicación
Construcción del instrumento
Entrenamiento del personal que administrará el instrumento y calificación
Toma de decisiones clave
Obtener autorizaciones para aplicar el instrumento
Identificación del dominio de las variables a medir y sus indicadores
Revisión enfocada de la literatura en instrumentos oendientes
Administración del instrumento
Redefiniciones fundamentales
Análisis
Preparación de los datos para el análisis
Tipos
Escalas de medición de actitudes
En CD
Cuestionarios
Conjunto de preguntas
Tiene que ser congruente con la planeación del problema
2 tipos de preguntas
Cerradas
Contiente
Categorías o opciones delimitadas
Abiertas
Las respuestas son variables
Y no existe delimitación a la hora de contestar
Requisitos
Confiabilidad
Grado de implicación repetida
Al mismo individuo u objeto
Se determina mediante diversas técnicas
Objetividad
Las percepciones suelen compartirse al tratarse de cuestiones
en este caso
conducta humana como valores, atribuciones y emociones
Grado de permeabilidad a la influencia de los sesgos y tendencias
del investigador o investigadores que lo administran, califican e interpreten
Se refuerza con la estandarización
y en la evaluación de los resultados
Validez
Instrumento realmente mide la variable que pretende medir
tiene diferentes tipos de evidencias
Evidencia relacionada con el contenido
Evidencia relacionada con el criterio
Evidencia relacionada con el constructo
Cuestiones fundamentales
El tránsito de la variable al item
Depende de los componentes, los indicadores y finalmente los items o reactivos
Niveles de medición
Medición por intervalos
Medición ordinal
Medición nominal
Medición de razón
Codificación
a las categorías de los items y variables de les asignan valores numéricos
deben de tener una codificación para sus categorías
es importante
para analizar cuantitativamente los datos