Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
UNIT 5 - PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN AWAL MATEMATIK - Coggle Diagram
UNIT 5 - PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN AWAL MATEMATIK
Tahap Perkembangan Matematik Kanak-kanak
1) Faham dan guna bahasa matematik melalui pemahaman asas
Tinggi dan rendah
Penuh dan kosong
Dekat dan jauh
2) Membanding dan mengelas objek
3) Membanding
4) Mengira secara hafalan
5) Mengira secara bermakna
Mengira dan memahami
6) Pengiraan rasional
Pendekatan, Kaedah dan Teknik Pengajaran Awal Matematik
Pendekatan
Pendekatan Bertema
Sangat tersusun
Menggalakkan penglibatan kanak-kanak
Pendekatan Bersepadu
Satu tunjang digabungkan dengan tunjang yang lain
Pendekatan belajar sambil bermain
Ruang - Berkaitan dengan tubuh badan dan persekitaran kanak-kanak.
Kaedah
- Tatacara aktiviti pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan
Kaedah perbincangan
Kanak-kanak mengemukakan pendapat
Kaedah Penyelesaian Masalah
Kanak-kanak berfikir secara aktif untuk menyelesaikan masalah
Kaedah Projek
Mengambil masa yang panjang
Hasil projek persembahkan melalui model.
Teknik
- Cara mengekalkan minat dan tumpuan kanak-kanak
Teknik main peranan
Melakonkan watak dalam situasi masalah
Teknik bercerita
Dapat menarik perhatian kanak-kanak
Membina plot yang menarik
Memberi kefahaman kepada kanak-kanak
Teknik perbincangan
Mengeluarkan pandangan dan mengulas pendapat