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Constructivismo - Coggle Diagram

- - - - El contenido de la materia debe ser significativo para el alumno, de manera que este pueda asimilarlo e integrarlo a los conocimientos que ya poseía.
    - - El entorno de aprendizaje debe de ser el adecuado.
- - - - La evaluación efectiva es aquellas que está apoyada de criterios e indicadores objetivos.
    - - La evaluación efectiva es aquella que es individual, cualitativa e integral.
        
        Técnicas informales: observación y planteamiento de preguntas.
        
        Técnicas semiformales.
- - - - Físicos
      - Financieros
      - Materiales
      - Tecnológicos
- - - - Se formula en consecuencia del objetivo del programa de estudios.
  - - - Se refiere al número de temas y subtemas (así como la cantidad de información a abordar en cada uno de ellos).
    - - Se refiere a la disponibilidad de tiempo para completar el plan de estudios.
    - - Se refiere a la lógica constructiva de l orden en que se introducen los contenidos (de lo más simple a lo más complejo).