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EVALUACIÓN SUMATIVA, EVALUACIÓN CRITERIAL, EVALUACIÓN SISTEMÁTICA,…
EVALUACIÓN SUMATIVA
Se encuentra:
Examen final
Exámen parcial
Trabajos prácticos
Proyecto final
Es complejo
Lleva meses o años de trabajo
Exposición oral
Valora conocimientos
Acumulativa
Evidencias
Evaluar por temas o por sesiones
Mejora aprendizajes
Es la más utilizada
Concepto tradicional
Ajustar el currículum
Enfocado en el aprendizaje
Feed-back (retroalimentación)
EVALUACIÓN CRITERIAL
Funciones:
Realizar un diagnóstico
Establecer un balance con los objetivos
Determinar si la estrategia es o no pertinente
Distancia
aprendizajes previos con nuevos
Progreso
Avance
Determinar el criterio a seguir
Evaluaciones continuas
Aprendizajes esperados
Objetivas
Valorar esfuerzos
No hace comparaciones
Herramientas cognitivas
Genera aprendizajes
Implementar
Construir
EVALUACIÓN SISTEMÁTICA
No perder el objetivo
Retroalimentar
Planifica
Desarrolla actividades
Valora la información
Da seguimiento:
Efectos positivos en el desempeño del evaluado
Crea confianza
EVALUACIÓN NORMAL
Nivel exigido muy alto en un examen
genera fracaso en los aspirantes
No valora el desempeño
Seleccionar lo mejor
Valeria Orona Verduzco
