การนำเสนอเนื้อหาเป็นลักษณะนำเสนอ เนื้อหาเพื่อการอ่านเพียงอย่างเดียว

เครื่องมือการเรียนรู้ ได้แก่ e-mail,ข้อความ

เครื่องมือที่ใช้ในการเรียนรู้ได้แก่ เกม บล็อก วิกิ wiki

เน้นให้ผู้เรียนสามารถสร้างเนื้อหาสาระได้ด้วยตนเองเริ่มมีการใช้แท็ก เพื่อจัดเก็บรวบรวมสาระสนเทศช่วยให้ผู้เรียนมีปฎิสัมพันธ์ร่วมกับผู้อื่น

เว็บแห่งสรรพสิ่ง (Web of Things)เว็บ4.0 จะเชื่อมโยงอุปกรณ์ทุกชนิดเข้าด้วยกันทุกชนิดเข้าด้วยกันทั้งในสภาพจริงและเสมือนแบบเรียลไทม์

เครื่องมือที่ใช้ในการเรียนรู้ การทำงานด้วยเสียง,การแปลแบบเรียลไทม,เว็บภมิูสารสนเทศ

คอมพิวเตอร์สามารถคิดได้มีความฉลาดมากขึ้น สามารถจะตอบสนองงว่าจะload อะไร จึงจะมีประสิทธิภาพ

เช่น เมื่อใช้อุปกรณ์สัมผัสร่างกาย เช่นสายรัดข้อมือ ผู้เรียนจะมีปฎิสัมพันธ์การตอบโต้จากการดูแพทเทิร์นของการเปลี่ยนแปลง

เว็บแห่งความคิดอารมณ์ Web of Thought/Emotionมีปฎิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์ ถูกออกแบบให้รับรู้ถึงถึงความรู้สึกของผู้ใช้

เครื่องมือการเรียนรู้ การจับความรู้สึกและควบคุมสมาธิ

เว็บ5.0คือปฎิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และคอมพิวเตอร์

เริ่มมีการใช้Tag เพื่อสร้างภาษาจัดประเภทกลุ่มของภาพและวีดีโอ สื่อสังคมที่ประสบความสำเร็จ ได้แก่Facebook หรือ OneDriv