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Evolución de la Psicología Educativa - Coggle Diagram
Evolución de la Psicología Educativa
Educación empieza por casa al educar a los hijos
Demócrito
Ventajas de la escolaridad e influencia del hogar en aprendizaje
Platón y Aristóteles
Fines de la educación, educación diferenciada, desarrollo de habilidades psicomotoras, formación de carácter, posibilidades y limites de educación moral, relaciones profesor-alumno y métodos de enseñanza-aprendizaje
Quintiliano
Educación publica antes que privada, no fuerza física para enseñanza, resolver problemas de conducta de forma no violenta e importancia de las diferencias individuales
Luis Vives
Didáctica de las materias, diferencias individuales (educación especial) y la evaluación (según condiciones particulares)
Precursor de metacognición (yo controla su propia actividad)
Comenio
Uso de ayudas visuales para la instrucción, educación de lo general a lo particular, importancia de la comprensión y no memorización
Vs.
Descartes
Ideas innatas como base del conocimiento
Locke
Impresiones sensoriales (experiencia)
THORNDIKE
Padre de la psicología educativa
Diseñador experimental en el campo de la educación (psicología experimental)
Historia
Etapas
Fundación
1892
Stanley Hall
Crea American Psychological Association (APA)
Mas reconocidos: Cattell, Dewey, Hall Judd, Seashore, Thordike, James, Woodworth, Warren y Yerkes
La psicología y la educación se apoyarían muy bien
Consolidacion
1920-1960
Base empírica: aprendizaje, habilidades humanas y rendimiento educativo, evolución, diferencias individuales, medida psicológica,
Casi desaparece la psicología educativa
Otras Divisiones de la APA trataban temas relacionados por lo que esta psicología no trataba temas únicos. Ademas de enfoques anticuados y poca investigación en revistas científicas
Eclosión
1960-2011
Gage
La psicología educativa tendrá un posición privilegiada
Auge en el ejercicio de la profesión, investigaciones y calidad de autores
Se mantuvo bien por varios años
Años importantes
1992
En Centenario de fundación de la Psicología educativa la revista Educational Psychologist pide aclarar la verdadera misión de esta Psicología
1996
Stenberg
La Psicología educativa esta caída pero se levantara cuando se clarifique su rol y se acepte que su corazón es la correcta aplicación de enseñanza-aprendizaje
2003
Zimmerman y Schunk
Libro "Un siglo de contribuciones" sobre los aportes de la Psicología educativa a la educación y psicología
2006
Revista Educational Psychology in Practice, revisa problemas actuales y cómo sera el futuro de esta psicología. Problemas como perdida de la influencia en educacion y perdida de interes por parte de los mismos psicologos educativos en su materia
Ahora
Aprender de lo bueno (contribuciones: lo que se ha hecho bien) y malo (las criticas: lo que no se ha hecho) de toda la evolución de la Psicología Educativa