Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สภาพการณ์พัฒนาวิชาชีพครูกลวิธีการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืนความรอบรู้ต่อการเป…
สภาพการณ์พัฒนาวิชาชีพครูกลวิธีการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืนความรอบรู้ต่อการเปลี่ยนแปลง
การเรียนรู้ในศตวรรษที่21
ทักษะการเรียนรู้
3RS
เขียนได้
คิดเลขเป็น
อ่านออก
8CS
ทักษะในการสื่อสาร
เข้าใจความแตกต่างวัฒนธรรม
การทำงานเป็นทีม
ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์
คิดอย่างสร้างสรรค์
ทักษะทางอาชีพ
ทักษะในการคิดวิเคราะห์
มีคุณธรรม เมตตา กรุณา
แนวทางการจัดการเรียนรู้
หลักสูตรและการสอน
การพัฒนาทางวิชาชีพ
การประเมินทักษะ
สภาพแวดล้อม
มาตราฐานการเรียนรู้
ทักษะเพื่อดำรงชีวิต
สารสนเทศ สื่อเทคโนโลยี
รู้เท่าทันสื่อ
รู้เท่าทันเทคโนโลยี
รู้เท่าทันสารสนเทศ
ชีวิตและอาชีพ
ริเริ่มสร้างสรรค์
ทักษะสังคม
ความยืดหยุ่น
เป็นผู้สร้างผลงาน
ภาวะผู้นำ
การเรียนรู้นวัตกรมม
ความคิดสร้างสรรค์
มีวิจารณญาณ
สื่อสารและร่วมมือ
การศึกษา 4.0
พัฒนาการศึกษาไทย
2.0 ยุคอุตสาหกรรม
3.0 ยุคเทคโนโลยี
1.0 ยุคเกษตรกรรม
4.0 ยุคนวัตกรรม
กระบวนการเรียนการสอน
เพื่อเตรียมผู้เรียน
เรียนรู้แบบวิจัย
เรียนรู้แบบนำตัวเอง
เรียนรู้แบบสืบสอน
เรียนรู้แบบใช้กรณีศึกษา
เรียนรู้โดยใช้ปัญญา
เรียนรู้จากการทำงาน
เรียนรู้โครงงาน
เรียนรู้เชิงรุก
เน้นกระบวนการคิด
สระเต็มศึกษา
เพื่อประเมินผลงาน
แบบตกผลึกทางปัญญา
โดยบริการสังคม
หลักของการศึกษา
เชิงผลิตภาพ
ที่มุ่งผลลัพธ์
ความหมาย
การศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
วิธีการสอน
สอนแบบให้รู้ถูกผิดให้ใช้วิจารณญาณเป็น
สอนแบบสร้างสรรค์
การจัดการศึกษาทางประเทศ
ฟินแลนด์
คัดครูที่เข้มงวดมาก
มีเวลาส่วนตัวของเด็ก
แต่ล่ะโรงเรียนไม่แข่งกัน
เด็ก 7 ขวบจะเข้าเรียนหรือไม่เข้าเรียนก็ได้
ความเชื่อใจ
เน้นคุณภาพชีวิต
ไม่ได้สอบเอาเป็นเอาตาย
สอนจริยธรรมตั้งแต่เด็ก
การเรียนเน้นไปที่เล่นมากกว่า
เรียนสายไหนก็ได้รับการยอมรับ
เอสโตรเนีย
สร้างโอกาสเรียนรู้ตลอดชีวิต
เน้นเทคโนโลยี ดิจิทัล
สร้างความสามารถและแรงจูงใจครู
สร้างความเสมอภาค
เปลี่ยนวิธีการเรียนรู้
การศึกษายุค COVID 19
ระบบการศึกษา
ออกแบบการเรียนรู้และสอนอย่างมีแผนที่เหมาะสม
ยกระดับการประเมินเพื่อพัฒนา
เพื่อความยืดหยุ่นของโครงสร้างเวลาเรียน
การประเมินเพื่อรับผิดชอบ
กระชับหลักสูตร
ระบบการเรียนการสอน
การเรียนผ่านโทรทัศน์ On air
การเรียนการสอนแบบออนไลน์ Online
การเรียนในชั้นเรียน On Site
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
3 ห่วง
ความมีเหตุผล
ความมี ภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว
ความพอประมาณ
2 เงื่อนไข
เงื่อนไขความรู้
เงื่อนไขคุณธรรม
ธรรมรงค์ จูงใจ เลขที่ 8