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condición curricular en México - Coggle Diagram
condición curricular en México
concepto
la educacion competencias
busca que los estudiantes, desarrollen sus conocimientos, habilidades, frente algunos problemas durante su vida cotidiana
los alumnos dejan de ser de mucho informacin
aplica el modela por competencia en la educacion mexicana implica un cambio en la manera de enseñar de los profesores y en la de aprender de los alumnos
el objetivo es que la eduacacion sea integral y de calidad
competencias academicas
este modelo puede tener algunos problemas como la formacion de los docentes para que dominen el enfoque
pero por otro lado puede tener benficios sobre todo por que el alumno puede llegar a tener otra manera de aprender un el proceso enseñanza aprendizaje, habilidades que puede impactar en la solucion de problemas de la vida real
2007-2012 nivel superior: fomentar la formacion integral de los estudiantes, mejorar continuamente la calidad de la educacion, desarrollar en los estudiantes competencias para la vida (profesional, laboral y conocimientos)
docente universitario
competencias cognitiva, competencias practicas en la ejecucion, desenpaño eficas y actitudinales.
10 nuevas competencias: practica reflexiva, profesionalizacion, trabajo en equipo y por proyectos, etc.
el profesor enseña mientras aprende, orienta mientras colabora, desarrolla mientras investiga, lidera mientras participa, utiliza aptitudes criticas mientras las expande contatemente, crea futuro mientras actua en el presente
El trasfondo del enfoque por competencias en México
el ámbito educativo es reciente y va ligado íntimamente a la calidad educativa.
“La competencia es una característica subyacente en una persona que está causalmente relacionada con una actuación exitosa en un puesto de trabajo
el enfoque por competecia obedece a estandares globalizados que van en busca de objetivos muy generales, como la calidad, eficacia, eficiencia, entre otro
la competencia significa entonces capacidad laboral. la formacion por competencias capacita empleados y obreros para desempenar con eficacia y eficacia su rol mediador en los procesos de produccion lo que sin duda es una clara y devastadora deshumanizacion (barron, 2000)