•Teorías de la instrucción (Bruner) y del aprendizaje escolar.
•Tecnología instruccional: estrategias impuestas (Rickards, Posner, Ausubel, Novak).
•Investigaciones sobre procesos cognoscitivos en los alumnos (Levin, VVitrock).
•Sistemas expertos y programas de enseñanza inteligente (Anderson, Clancey).
•Programas de enseñanza de estrategias cognoscitivas y habilidades de solución de problemas (Dansereau, Weinstein, Pressley, Brown).