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MÉTODOS .APLICADOS A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
DEDUCTIVO.
Es una forma de razonar partiendo de una serie de observaciones particulares que permiten la producción de leyes y conclusiones generales. Se basa en la observación de hechos y fenómenos. Generaliza a partir de sus observaciones
DESCRIPTIVO.
El método descriptivo es uno de los métodos cualitativos que se usan en investigaciones que tienen como objetivo la evaluación de algunas características de una población o situación en particular.
CIENTIFICO.
El método científico es una metodología para obtener nuevos conocimientos, que consiste en la observación sistemática, medición, experimentación y la formulación, análisis y modificación de hipótesis.
EXPERIMENTAL
El método experimental implica la observación, manipulación, registro describir y explicar de las variables (dependiente, independiente, intervinientes, etc.)
INDUCTIVO.
Es una forma razonar y explicar la realidad partiendo de leyes o teorías generales hacia casos particulares. Establece conclusiones a partir de generalizaciones.
ANALITICO.
El método analítico o método empírico-analítico es un modelo de estudio científico basado en la experimentación directa y la lógica empírica.
CINTETICO.
Es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos distinguidos por el análisis; se trata en consecuencia de hacer una explosión metódica y breve, en resumen.
ANALOGICO O COMPARATIVO.
. Es fundamentalmente la forma de razonar de los más pequeños, sin olvidar su importancia en todas las edades. El método científico necesita siempre de la analogía para razonar.
Experimentación.
Mejorar o rechazar hipotesis.
Conclusión.
Obserbación.
Inducción.
Hipotesis.
Analisis
Clasifica y estudia los hechos.
Obtiene sus conclusiones a base de la Experiencia.
Intuicioón Tecnica.
Parte de las observaciones para llegar a teorías.
Su fundamento es la experiencia.
Elaorar un diseño experimental.
Plantear una hipotesis.
Simplificar y delimitar el tema,
Obterner conclusiones.
Analizar los resultados.
Realizar una investigación.
Principio general.
Parte de una conclusión.
Ley
Se valida de la lógica.
Se basa en ir encadenando conocimientos.
Razonamiento Lógico.
Analitico
Compara.
Crea nuevas ideas.
Se da mediante la observación.
Estructuración.
Clasificación del problema.
Definición de conocimientos.
Evaluación.
Recopilación de datos.
ELABORADO POR:
AMÉRICE RIVERA.
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN