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PROCESOS PSICOLÓGICOS, Alumno: José de Jesús Piceno Domínguez. Grado: 3°.…
PROCESOS PSICOLÓGICOS
Procesos Psicológicos Superiores 
Planificación: Mediante la planificación no sólo creamos planes para lograr nuestros objetivos, sino que también permite el propio establecimiento de metas. La creación de planes y previsiones parte de la proyección de los recuerdos hacia el futuro: es decir, que se trabaja a partir de los conocimientos sobre el pasado y el presente para establecer hipótesis sobre lo que sucederá y lo que se podría hacer.
Praxias: Cuando ejecutamos una conducta motora bajo control voluntario con el objetivo de alcanzar una meta estamos llevando a cabo una praxis, generalmente programas motores aprendidos. Los trastornos en estas funciones son denominados “apraxias”.
Razonamiento: Podemos definir el razonamiento como el proceso mediante el cual extraemos conclusiones, hacemos inferencias y establecemos relaciones abstractas entre conceptos. Puede ser inductivo (cuando usamos casos individuales para llegar a una regla general), deductivo (extraer conclusiones de la regla general) o abductivo (hacer la inferencia más sencilla posible).
Atención: La atención puede ser considerada un proceso mental básico o uno superior en función de la complejidad de la tarea y de si se da un control voluntario. Se define como la capacidad para focalizar los recursos cognitivos en estímulos determinados, y está mediada por los procesos de alerta y por la percepción.
Gnosias: La gnosis se define como la habilidad para reconocer y dar significado a aquello que percibimos. Depende de la memoria y de los sentidos, por lo que podemos hablar de gnosias visuales, auditivas, olfativas, gustativas o táctiles; éstas son las gnosias simples, mediante las cuales otorgamos sentido de forma directa a la estimulación externa.
Inhibición: Cuando hablamos de procesos psicológicos superiores, el término “inhibición” hace referencia a la capacidad de ignorar estímulos irrelevantes, o bien de refrenar impulsos inadecuados en un contexto determinado.
La inhibición cerebral parece estar alterada en distintos trastornos psicológicos, entre ellos la esquizofrenia y el TDAH. Además, tal y como ocurre con muchos otros procesos psicológicos superiores, esta capacidad termina de consolidarse en la adolescencia y en la etapa de los primeros años de adultez.
Toma De Decisiones: La toma de decisiones es la capacidad para escoger el plan de acción más adecuado entre los que tenemos disponibles. Esta habilidad incluye el análisis detallado de las opciones y de sus posibles consecuencias, así como la comparación de las alternativas.
Lenguaje: El lenguaje es un proceso psicológico fundamental porque facilita otras funciones cognitivas y media en muchos tipos de aprendizaje. Para el desarrollo del lenguaje se requiere la función simbólica, es decir, la capacidad de representar ideas mediante símbolos y de comprenderlos, en caso de que hayan sido creados por otras personas.
Procesos Psicológicos Básicos
Lenguaje: La psicología considera el lenguaje como el código de que se vale el habla que es a su vez un medio de comunicación: “El lenguaje es el conjunto de signos fonéticos, visivos u otros que sirven para la comunicación del pensamiento o la indicación de la conducta”.
Percepción: La percepción puede definirse como el conjunto de procesos y actividades relacionados con la estimulación que alcanza a los sentidos, mediante los cuales obtenemos información respecto a nuestro hábitat, las acciones que efectuamos en él y nuestros propios estados internos.
Aprendizaje: El aprendizaje es un proceso psicológico sin dejar de lado una base biológica. Cuando expresamos que es psicológico integramos su dimensión espiritual y cuando consideramos una base biológica es porque cuando pensamos se realizan actividades en el cerebro que está dada por las conexiones neuronales.
Emoción: La Emoción es un proceso psicológico que nos prepara para adaptarnos y responder al entorno. Su función principal es la adaptación que es la clave para entender la máxima premisa de cualquier organismo vivo: la supervivencia y su función primordial es la adaptación del individuo a un entorno en continuo cambio.
Memoria: La memoria es el proceso mental mediante el cual la persona fija y conserva las experiencias vividas y las re-actualiza de acuerdo a las necesidades del presente
Motivación: La motivación es un proceso psicológico fundamental que se encuentra a la bases de nuestra existencia, hace referencia al deseo de querer cubrir una necesidad. La motivación guarda una relación muy estrecha con el proceso de la emoción, ambos tienen como misión de activar la conducta.
Atención: La atención se puede definir como la capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes. Es decir, la atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia.
Pensamiento: El pensamiento es la capacidad de examinar cosas en la mente y de formar o combinar ideas, juicios y opiniones. Es una de las operaciones mentales más típicas de los humanos y cumple con la función de resolver problemas, tomar decisiones o crear representaciones del ambiente.
Alumno: José de Jesús Piceno Domínguez. Grado: 3°. Grupo: 3.
Materia: Psicología 2.
Profesora: Norma Angelica Cervantes Aguilar.