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Recursos Didacticos - Coggle Diagram

- - - - Ropa pasada de moda o trozos de tela
      - Pequeños círculos de papel
      - Cajas de tubos
      - Trozos de madera
      - Cucharas de plástico o madera.
      - Paquetes de huevos
      - Flores y hojas secas o artificiales.
  - - - Antes y después de la imagen.
      - A derecha e izquierda de la imagen.
      - Delante y detrás de la imagen.
- - - - Cuadernos, materiales artísticos, archivos, páginas.
      - Gráficos, fotocopias, casetes, discos compactos (CD's).
      - Transparencias, diapositivas, textos, portafolios bibliográficos.
- - - - Establecer los siguientes pasos como materiales, objetivos, contenidos, tipo de definición del material
    - - Tema e investigación. Se realiza una investigación para recopilar datos relacionados con los objetivos y el tema elegido.
    - - Planificación del material. La elaboración de materiales está incluida en este paso. Los materiales se seleccionan para su uso y el trabajo se divide
    - - Elaboración y desarrollo de material didáctico.
    - - Prueba. El material debe ser probado con los estudiantes, luego hacer los ajustes si es necesario para garantizar su uso y luego mantenerlo en la escuela.
- - - - Las herramientas visuales ofrecen autenticidad
      - Las herramientas visuales agregan variaciones al tema
      - Las herramientas visuales dan credibilidad al tema.
      - Las herramientas visuales ayudan a los oyentes a organizar sus ideas
      - Las herramientas visuales ayudan a obtener y mantener la atención.
  - - - La televisión es un recurso visual que ayuda a que una clase sea entusiasta y animada.
    - - La radio se puede utilizar para desarrollar habilidades auditivas y de comprensión.
    - - proyector que ayuda a presentar un tema
        o un discurso.