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LAA PSICOLOGIA SOCIAL COMO CRÌTICA th (24), LA PRÀCTICA DE LA PSICOLOGÌA…
LAA PSICOLOGIA SOCIAL COMO CRÌTICA
TOMAS IBÀNEZ (1990)
FACTORES EXTERNOS
FACTORES INTERNOS
FAVORECÍAN:
METATEÒRICAS
METODOLÒGICA
EPIETEMOLÒGICAS
CRISIS EN EL SENO DE LAS DISCIPLINAS VECINAS, DE TRANSFORMACIÓN DE UN PARADIGMA CIENTÍFICO FUNDAMENTAL.
CIENCIA POSITIVA
PSICOLOGÍA SOCIAL COMO CRÍTICA
ACTITUD CRITICA
SUBCONJUNTOS
LA PSICOLOGÍA SOCIAL CRITICA
REMITE AL HECHO DE JUZGAR , PERO TAMBIÉN LA CRISIS COMO CAMBIO O MUTACIÓN PROFUNDA.
CARACTER RECIPROCO DEL CAMBIO, EN EL SENTIDO DE QUE EL CAMBIO PERSONAL IMPLICA EN EL ENTORNO SOCIAL.
RESULTADO CONTINUO DE LAS PRACTICAS DEL CONOCIMIENTO
ACOMODAMIENTO INSTITUCIONAL,, COMPLACIENTE ACEPTACIÓN CADA DÌA.
LA PSICOLOGÌA SOCIAL RADICAL
RAÍZ , CAMBIOS Y REFORMAS PROFUNDAS.
ENFATIZA LA TRANSFORMACIÓN DEL ORDEN SOCIAL. PROCESOS DE EMANCIPACIÓN Y CAMBIO SOCIAL.
CARACTERÍSTICAS:
PROPIEDADES ACUMULATIVAS
TEORÌAS INCONMENSURABLES.
PROPIEDADES PARA SER REFUTABLES.
HENRY TAJFEL (1972)
ABANDONAR LA INVESTIGACIÓN DES-CONECTADA CON LA REALIDAD SOCIAL.
METODO EXPERIMENTAL DISFUNCONAL, CREAR CONTEXTOS MUY ALEJADOS A LAS REALIDADES SOCIALES.
SERGE MOSCOVICI (1972)
MARITZA MONTERO (1997)
CONSECUENCIAS DE LA SOCIEDAD, COMO EL MANTENIMIENTO DE LA INJUSTICIA SOCIAL.
ENFOQUE TRANSDICIPLINAR
SUPRESIÓN DE FRONTERAS ENTRES LAS CIENCIAS SOCIALES, DADO QUE ES ALGO ARTIFICIAL CONSTRIÑE EL CONOCIMIENTO SOBRE LA REALIDAD SOCIAL.
FRONTERAS DISCIPLINARES
PSICOLOGIA
ANTROPOLOGÌA
SOCIOLOGÍA
LINGUISTICA
TRANSFORMAR LA PRODUCCIÒN DE CONOCIMIENTO SOCIAL DE LAS DISTINCIONES DISCIPLINARES.
LA DISCIPLINA QUE AMPRA TEÓRICA, METODOLÓGICO Y ACADÈMICAMENTE UNA VISIÓN PURAMENTE EMPIRICISTA, SON POCAS Y EXCLUYENTES LAS PRACTICAS QUE ENTRAN.
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ENFOQUE PROFESIONAL.
ENFOQUE EMPIRICISTA
INTENSIVA- FEBRIL ACTIVIDAD D PRODUCCIÓN DE DATOS. SOBRE COMPORTAMIENTO EN CONTEXTOS SOCIALES.
TEORÌAS
LA APLICABILIDAD COMO PROPUESTA
LAS PRACTICAS SOCIALES SON PRACTICA DISCURSIVAS.
KENETH GERGEN (1982)
LA PSICOLOGÍA SOCIAL ES SI MISMA APLICADA, COMO MÍNIMO VIRTUD DEL PRINCIPIO DE LA GENERATIVIDAD DE LAS TEORÍAS.
SALON ASCH (1952)
INFLUENCIA SOBRE LAS CONDICONES SOCIO-HISTORICAS, SOBRE EL QUEHACER DE LA CIENCIA, PSICOLGÌA SOCIAL
INVESTIGACIÓN PRODUCCIÓN
DE CONOCIMIENTO.
MUZAFER SHERIF (1936)
LA INVESTIGACIÓN ESTA AFECTADA POR LOS SISTEMAS DE NORMAS QUE SON PROPIOS DEL CONTEXTO SOCIAL.
(1958)FRITZ HEIDER
PADRE FUNDADOR DE LA PSICOLOGÌA CONTEMPORANEA
CONTRIBUCIÓN QUE EL SENTIDO COMÚN PUEDE HACER AL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
CONSIDERACIÓN DEL LENGUAJE COMO HERRAMIENTA CONCEPTUAL.
LA PREPONDENCIA DE LA TEROIA SOBRE EL MÈTODO.
TRES TEMAS:
LA PRACTICA ACTUAL DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL Y SU RELACIÓN CON LOS DEBATES QUE SE PRODUJERON "CRISIS".
PLURALIDAD A LA PSICOLOGÍA SOCIAL
LA APLICABILIDAD DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL.
PSICOLOGIA SOCIAL
HETEREDOCIA LOGRO ESCAPAR Y MANTENER LA VIVEZA DEL DEBATE Y LAA VITALIDAD DEL PROCESO.
EXCLUSIÓN - DESLEGIMITACIÒN.
LA PRÀCTICA DE LA PSICOLOGÌA SOCIAL
MICRO-MODELOS