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Tyler, Frida Díaz Barriga, Modelo Modular por Objetos de Transformación,…
Tyler
Diseño curricular
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- Comprobar objetivos propuestos
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Etapas:
- Selección de experiencias de aprendizaje
- Organización de experiencias
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Taba
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Considera la importancia de:
- Determinar los objetivos educacionales.
- Selección de los contenidos.
- Decidir el tipo de actividades que deben aplicarse.
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Competencias
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Idoneidad, ética y mejora continua
Busca lograr los mayores niveles de desempeño, más allá de una buena calificación.
Evaluación, evaluación continua y retroalimentación
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Hacer las cosas por el bien de las personas, no ser personas hábiles y dañar (no tener ética)
Glazman e Ibarrola
Plan de estudios:
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- Ordenan para fines de enseñanza
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Objetivos intermedios:
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- Establecimientos de secuencias
- Metas de capacitación gradual
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Constructivista
Enfoques cognitivos:
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Teorías de los esquemas inspiradas en el enfoque del procesamiento humano de información- Merrill y Reígeluth
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Pansza
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4 disciplinas que relacionan el plan de estudios que son:
-Epistemología
-Sociología
-Psicología
-Pedagogía
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