Nároky na učitelku osobnostní - hrát si s dětmi, nechat se vést, když děti tvořivě uchopí herní situaci, mít smysl pro humor, uvědomovat si, že hra má určité znaky, kt. by neměly být ve hře, kt.iniciuje, zapomenuty. Obecné nároky na učitelku - schopnost organizovat, mít dobrou představivost a předvídavost, dovednost srozumitelně hru zadávat (případně hru zastavit, zadání zopakovat nebo opravit), být schopná tvořivě improvizovat. Příklady nároků na učitelku ve hrách: