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LA CIENCIA: su método y su filosofía, CARACTERISTICAS, La lógica y la…
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CARACTERISTICAS
1) El conocimiento científico es factico: parte de los hechos los respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos.
2) El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. Los científicos experimentan con el fin de ir más allá de las apariencias. Incluso producen cosas nuevas.
3)La ciencia es analítica: La investigación científica trata de entender toda la situación total en términos de sus componentes; intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad y las interconexiones que explican su integración.
4) La investigación científica es especializada:la unidad del método científico su aplicación depende del asunto; esto explica la multiplicidad de técnicas y la relativa independencia de los diversos sectores de la ciencia.
5) El conocimiento científico es claro y preciso:** sus problemas son distintos, sus resultados son claros.
a) Los problemas se formulan de manera clara: lo primero y a menudo lo más difícil, es distinguir cuales son los problemas.
b) La ciencia parte de nociones que parecen claras al no iniciado; y las complica, purifica y eventualmente las rechaza; la transformación progresiva de las nociones corrientes se efectúa incluyéndolas en esquemas teóricos.
c) La ciencia define la mayoría de sus conceptos: algunos de ellos se definen en termino de conceptos no definido o primitivos, otros se manera implícita, esto es, por la función que desempeñan en un sistema teórico (definición contextual).
d) La ciencia crea lenguajes artificiales inventando símbolos (palabras, signos matemáticos, signos químicos, etc), asignándoles un significado determinado.
e) La ciencia procura medir y registrar los fenómenos. Los números y las formas geométricas son de gran importancia en el registro, la descripción y la inteligencia de sucesos y procesos.
6) El conocimiento científico es comunicable: El lenguaje científico comunica información quienquiera haya sido adiestrado para entenderlo.
8) La investigación científica es metódica: no es errática sino planteada. Los investigadores saben lo que buscan y como encontrarlo.
9) El conocimiento científico es sistemático: Todo sistema de ideas, caracterizado por cierto conjunto básico de hipótesis peculiares y que procura adecuarse a una clase de hechos, es una teoría.
10) El conocimiento científico es general: El científico se ocupa del hecho singular en medida en que este es miembro de una clase o caso de una ley; más aún, presupone que todo hecho es clasificable y legal.
11) El conocimiento científico es legal:El conocimiento inserta los hechos singulares en puestas generales llamadas “leyes naturales” o “leyes sociales”.
12) La ciencia es explicativa:Los científicos no se conforman con descripciones detalladas; además de inquirir como son las cosas, procuran responder a por qué; porque ocurren los hechos como ocurren y no de otra manera.
13) El conocimiento científico es predictivo: trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando como puede haber sido el pasado y como podrá ser el futuro.
14) La ciencia es abierta: Si un conocimiento factico no es refutable en principio, entonces no pertenece a la ciencia sino a algún otro campo.
15) La ciencia es útil: porque busca la verdad, la ciencia es eficaz en la provisión de herramientas para el bien y para el mal. Cuando se dispone de un conocimiento adecuado de las cosas es posible manipularlas con éxito.
7) El conocimiento científico es verificable: debe aprobar el examen de la experiencia. A fin de explicar un conjunto de fenómenos.
La lógica y la matemática, por ocuparse de inventar entes formales y de establecer relaciones entre ellos se llaman a menudo CIENCIAS FORMALES
Tiene en cuenta el método el cual se ponen a prueba los enunciados verificables: mientras que las ciencias formales se contentan con la lógica para demostrar sus teoremas, y las ciencias fácticas necesitan más que la lógica formal: para confirmar conjeturas necesitan de la observación y/o experimentar.
Las ciencias en formales (o ideales) y fácticas (o materiales). Estas tienen en cuenta el objeto o tema de las respectivas disciplinas.
1Las ciencias formales demuestran o aprueban
2 Las ciencias fácticas verifican (confirman o refutan) hipótesis que en su mayoría son provisionales.
SE ENTIENDE QUE:
a. Que está compuesto por conceptos, imágenes, pautas de conducta. No por sensaciones.
b. Que estas ideas pueden combinarse de acuerdo con algún conjunto de reglas lógicas, con el fin de producir nuevas ideas.
c. Que esas ideas no se amontonan caóticamente o simplemente de ideas, esto es, en conjuntos ordenados de proposiciones (teorías).
La realidad es objetivo
a. Que concuerda aproximadamente con su objeto, (busca alcanzar la verdad fáctica).
b. Que verifica la adaptación de las ideas a los hechos recurriendo a un comercio peculiar con los hechos (observación y experimento).
tiene sus propios procedimientos de investigación, adaptados a circunstancias concretas que distan de los casos puros que estudia la ciencia.
porque toda rama de la tecnología contiene un cumulo de reglas empírica descubiertas antes que los principios científicos en lo que si dichas reglas se confirman terminan por ser absorbidas.
La ciencia es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad, es valiosa en si misma, como clave para la inteligencia del mundo y del yo; y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y la liberación de nuestra mente.
ALUMNA: FÁTIMA JOSELIN LOZANO DÍAZ
SEMESTRE: 4TO
LICENCIATURA: PSICOLOGIA EDUCATIVA
"ENFOQUES Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN"
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Bunge, M. (2009). ¿Qué es la ciencia?. En Autor, La ciencia y su método y su filosofía (pp 9-34). México: Ed. Patria.
