Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Paradigmas e investigación educativa - Coggle Diagram
Paradigmas e investigación educativa
Paradigma
Aspecto filosófico
Imagen del mundo y creencias básicas de la comunidad científica sobre la realidad
Aspecto sociológico
Estructura y relaciones internas y externas de la comunidad de científicos
Aspecto científico
Ligado a los problemas ya resueltos y a los principales ejemplos que se explican gracias a los paradigmas
Cuestiones básicas paradigmáticas
Dimensión ontológica
Naturaleza de los fenómenos sociales
Dimensión epistemológica
¿Cómo se puede conocer y comunicar el conocimiento?
Dimensión metodológica
Preocupación por el modo en que el individuo crea, modifica e interpreta el mundo
Paradigmas en la investigación educativa
Paradigma interpretativo
Paradigma crítico
Paradigma positivista/pospositivista
El debate de investigación cuantitativa vs. cualitativa
Cuantitativo
Particularista
Generalizable
Asume una realidad estable
Orientado al resultado
Medición controlada
Cualitativo
Interesado en comprender la conducta humana
Observación sin control
Subjetivo
Holista
Realidad dinámica
