Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 - Coggle Diagram
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
วิสัยทัศน์
มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคนให้เป็นมนุษย์ที่มีความสมดุลทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรมมีจิตสํานึกเป็นพลเมืองไทยและเป็นพลโลกยึดมั่นในการ
ปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
หลักการ
เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อ
ความเป็นเอกภาพของชาติ
เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อปวงชน
มีความเสมอภาค
เป็นหลักสูตรการศึกษาที่
สนองการกระจายอํานาจ
เป็นหลักสูตรการศึกษาที่มีโครงสร้างยืดหยุ่นทั้งด้านสาระการเรียนรู้
เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
เป็นหลักสูตรการศึกษาสําหรับการศึกษาในระบบ
นอกระบบและตามอัธยาศัย
จุดมุ่งหมาย
มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
มีความรู้ ความสามารถในการสื่อสาร การคิด
การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี และมีทักษะชีวิต
มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุขนิสัย
และรักการออกกําลังกาย
มีความรักชาติ มีจิตสํานึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก
มีจิตสํานึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย
สมรรถนะสําคัญของผู้เรียน
ความสามารถในการสื่อสาร
ความสามารถในการคิด
ความสามารถในการแก้ปัญหา
ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
คุณลักษณะอันพึงประสงค์
รักชาติศาสน์ กษัตริย์
ซื่อสัตย์สุจริต
มีวินัย
ใฝ่เรียนรู้
อยู่อย่างพอเพียง
มุ่งมั่นในการทํางาน
รักความเป็นไทย
มีจิตสาธารณะ
มาตรฐานการเรียนรู้
คํานึงถึงหลักการของการพัฒนาสมองเป็นสําคัญ
จึงได้กําหนดให้ผู้เรียน ได้เรียนรู้ในเนื้อหาสาระที่มี
ความหลากหลาย ทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้
ตัวชี้วัด
ระบุถึงสิ่งที่นักเรียนพึงรู้และปฏิบัติได้รวมทั้งคุณลักษณะของ
ผู้เรียนในแต่ละระดับชั้นซึ่งสะท้อนถึงมาตรฐานการเรียนรู้มีความเฉพาะเจาะจงและมีความเป็นรูปธรรมนําไปใช้ในการ
กำหนดเนื้อหาการจัดทำหน่วยการเรียนรู้การจัดการเรียน
การสอน และเป็นเกณฑ์สําคัญสําหรับการวัดประเมินผล