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Gestion Educativa - Coggle Diagram
Gestion Educativa
Unidad 6: Los procesos de poder y tomas de decision.
Poder, influencia y toma de decisiones
Encontrar una conducta adecuada para resolver una conducta adecuada.
Micropolítica
Uso del poder formal e informal por individuos y grupos
Participación interna y externa
Participación interna: iNtervención del alumnado y profesorado por los canales internos propios
Participación externa: Colaborar con otros organismos e instituciones docentes
El conflicto
Fuente generadora de transformación
Derechos y deberes de los miembros d ela comunidad escolar
Aprender a convivir
Constituye un enfoque organizativo global, que involucra a todos los mienbros de la comunidad escolar
Unidad 5: Cultura y cambio en las asignaciones educativas
Concepto y condiciones de cultura organizativa
Vida socila de la escuela
Proceso de construcción de curriculum
Condiciones organizativas del centro
Desarrollo profesional del educador
Relaciones con la familia y con el entorno
Dimenciones de la organización escolar
Elementos propios de la escuela
Liderazgo educativo
Factor mediador entre los componentes estructurales
Ejercicio permamente de corresponsabilidad
Proceso de innovacion y cambio
Proceso que introduce cambios en las ideas
Intervenciones complejas, intencionales y sistemáticas
Modificación de actitudes, ideas culturas, contenidos, modelos y practicas pedagógicas
El cambio organizativo como cambio cultural
Van de acuerdo a la necesidad de facilitar la mejorar de la calidad en todos los aspectos de la estrctura educativa
Unidad 4: Gestion de la calidad en la gestión educativa.
Significado de calidad de educación
La mejora de los conocimientos
La mejora de las aptitudes intelectuales
La mejora de las competencias
La mejora de los hábito y actitudes de la educación
Calidad y equidad
Integración de procesos pedagógcos
Atiende necesidades de problación heterogénea
Capacidad para resolver la carencia d ela institución
Pedagogía de la diversidad
Modelo de evaluación de calidad educativa
Dimension descriptiva
Juicio de valor sobre insumos, procesos o resultdos
Ejemplo: computadoras ara cada niño
Dimension relacional explicativa
Se basa en eficiencia, eficacia, efectividad, relevancia, congruencia
Construcción de indicadores de calidad
Relevancia
Relación entre los propósitos institucionales y requeriminetos sociales
Eficacia
Logro d elos objetivos propuestos por los estudiantes
Efectividad
Grado de los procesos educativos
Eficiencia
Recursos y procesos que cumplen su función
Congruencia
Correspondencia entre insumos humanos y físicos, los procesos y los resultados propuestos