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EL LENGUAJE. LA LENGUA Y EL HABLA - Coggle Diagram
EL LENGUAJE. LA LENGUA Y EL HABLA
Conjunto de medios que permiten al hombre expresar
sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales, etc.
LENGUAJE Y PENSAMIENTO
· El pensamiento toma forma y se desarrolla gracias al lenguaje,
· El lenguaje se desarrolla gracias a la facultad humana del pensamiento, y se va desarrollando con una determinada lengua o idioma
· Hay múltiples lenguajes: lenguaje musical, plástico, articulado (también llamado código lingüístico), etc.
LA LENGUA
Es una de las formas especificas del lenguaje.
. Su naturaleza es esencialmente oral
La lengua permite la comunicación entre los miembros de una comunidad idiomática la cual permite coincidir o no con los limites políticos y
geográficos de un estado.
EL HABLA
Es el uso individual que cada persona hace de su lengua.
En su caracterización intervienen la edad, el sexo, el estado de ánimo, la ocupación y
tantos otros factores
LENGUA Y HABLA: CÓDIGO Y MENSAJE
El fundador de la lingüística moderna se llama lengua al código y habla al mensaje El código es el saber lingüístico, acumulado en la mente del hablante.
ALGUNAS CARACTERÍSTICAS
Es un comportamiento voluntario a diferencia de los actos reflejos
o instintivos como bostezar, estornudar, reír, llorar, toser, etc
Es un conjunto de hábitos adquiridos que se forman a temprana edad, de allí que los niños aprenden su propia lengua y una adquirida mas fácil que los adultos
Es arbitrario por que no guarda ninguna relación de correspondencia con la realidad que designa
FUNCIONES
Representativa
Expresiva
Apelativa
Función poética
Función Fáctica
Función Metalingüística
LA COMUNICACION.
Consiste en el hecho de que una información sea transmitida de un punto a otro.
Las partes que intervienen, forman un sistema de comunicación:
Emisor: es quien emite el mensaje.
Receptor: es quien recibe.
Código: es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que se utilizan para construir un mensaje.
Mensaje: las informaciones que el emisor envía al receptor.
Canal: es la vía por la que el emisor envía al receptor el mensaje.
Referentes: el objeto en sí mismo que representamos en un signo.
Situación: conjunto de circunstancias espaciales y temporales en las cuales se engloba la comunicación (desniveles culturales y sociales, novela escrita a principios de S. XX leída actualmente)
Codificación: convierte ideas en signos.
Descodificación: convierte signos en ideas.
Tipos de mensaje:
Comunicación de masas: un emisor y muchos receptores (TV, prensa).
Unilaterales: NO responde de forma inmediata el receptor (carta)
Bilaterales: responde el receptor de forma inmediata (diálogo, debate).
LENGUAJE Y SUS FUNCIONES
Capacidad que posee el ser humano para comunicarse por medio de lenguas naturales
Conjunto de lenguas naturales o humanas.
Cada código es un sistema de comunicación
EL SIGNO
Signo: elemento que en la comunicación representa a otro. Consta de:
Significante: Forma concreta material. En el habla es un fenómeno físico sólo perceptible por el oído.
Significado:Concepto abstracto desprovisto de forma material.
Todo objeto material representa a otro signo.
Referente: el objeto representado por un signo.
EL SIGNO LINGÜÍSTICO.
Consta de dos partes (como todo signo) y son solidarias (van siempre unidas)
Significante: conjunto de sonidos.
Significado: el contenido semántico de los sonidos.
RELACIONES SINTAGMÁTICAS Y PARADIGMÁTICAS.
Relaciones sintagmáticas: son relaciones de sentido que cada signo lingüístico mantiene con los restantes de diversa categoría gramatical en una oración o sintagma.
Relaciones paradigmáticas: son las relaciones de sentido existentes entre los signos de la misma categoría sintáctica
Lenguaje: capacidad del ser humano posee para comunicarse por medio
de lenguas naturales.
Lengua: sistema de signos y reglas para combinarlos que emplea una
comunidad lingüística. Es constante y tiene existencia previa en la conciencia de los posibles hablantes y oyentes.
Habla: uso individual que cada hablante hace de ese modelo general de la lengua cada vez que codifica. Es concreta, se realiza siempre en un lugar y momento determinados.
DESCRIPCIÓN SISTEMATICA DE LA LENGUA
Nivel fonológico. Oposición fonológica: se establece por diferenciación del morfema (coco, loco, moco, poco).
Nivel morfosintáctico. Oposición morfosintáctica:
Nivel semántico: se establecen entre los significados de los signos
y sus combinaciones (propio à ajeno, blanco à negro).
DIACRONÍA Y SINCRONÍA.
Diacronía: estudio de la lengua a través del tiempo, es decir, los factores que han motivado su evolución.
Sincronía: estudio del estado de la lengua en un momento dado de la historia. Ejemplo: estudio de los tecnicismos empleados en los años sesenta.
LA NORMA.
Conjunto de relaciones obligatorias de tipo geográfico-lingüístico
y socio-cultural que varía según la comunidad de hablantes