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LA ENTREVISTA CLÍNICA
metge_i_avia (1), UDL, PRÁCTICA DE EDUCACIÓN…
LA ENTREVISTA CLÍNICA
¿Qué es?
Es la situación de comunicación vocal con el propósito de de elucidar pautas características de vivir del paciente, normas que experimenta como productoras de aprendizaje o especialmente valiosas.
RAPPORT
Es el instrumento para provocar en el paciente el estado de ánimo adecuado para que se sujete a las indicaciones del médico tratante.
Debe de ser una relación cordial, afectuosa, de confianza, aprecio y respeto mutuo.
El profesional de la salud mental debe de tener la capacidad de comprender el campo de las relaciones interpersonales desde enfoques teóricos asequibles.
Es importante la entonación, ritmo de la conversación, omisiones, etc., obteniendo datos valiosos para la identificación de áreas conflictivas en la vida del paciente.
Perfil de CATTELL 16PF
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Cada factor se puede medir en una escala, determinado por un cuestionario.
Metas de la entrevista
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El entrevistador, durante la escucha, encontrará relaciones entre el relato del paciente y sus síntomas, el desarrollo de afectos y sus dificultades en las relaciones con el entrevistador mismo y con otras personas.
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Esclarecimientos
Puntualizan y fijan datos ambiguos y m al entendidos por el entrevistador para poder esclarecer hipótesis con garantía de certeza.
Ayuda a disminuir la culpa, angustia, temor y vergüenza.
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PRÁCTICA DE EDUCACIÓN ESPECIAL E INTEGRACIÓN EDUCATIVA
Maestra: María Guadalupe Álvarez Conde
Alumno: Correa Bonilla Juan Carlos
Pedagogía - 8001
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