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Didactic Resources, Didactics Resources - Coggle Diagram
Didactic Resources
Didactic Resources
didactic material can be mentioned: copybooks,
pencils, folders, equipments, laboratories, artistic materials, audiovisual material, and so
on. Didactic material should have diversity according to the objectives and the contents,
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aesthetic, veracious and comprehensible content, finally having clearness and interest.
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Pictures, Murals, Albums, Cards, and Franelografo
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Continually, draws can be used to illustrate many topics and to make it more
understandable, they are very useful to simplify the content. Something important is
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group, learning about cooperation. It increases creative, too. Meanwhile cards make
lessons very active, using cards to present ideas or short answers. It develops language
creativeness, speaking, pronunciation and spelling
Didactic Sheets
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Establish the following steps such as materials, objectives, contents, kind of material
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TV radio projector, PC.
TV, movies, projector, and PC are considered as visual tools. The following information
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clothes, face expressions, models, and charts.
Didactics Resources
Recursos didácticos
Se puede mencionar material didáctico: cuadernos,
lápices, carpetas, equipos, laboratorios, materiales artísticos, material audiovisual, etc.
en. El material didáctico debe tener diversidad según los objetivos y los contenidos,
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contenido estético, veraz y comprensible, finalmente teniendo claridad e interés.
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Imágenes, murales, álbumes, tarjetas y franelografo
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Continuamente, los dibujos se pueden utilizar para ilustrar muchos temas y hacerlo más
comprensibles, son muy útiles para simplificar el contenido. Algo importante es
que las lecciones de inglés deben tener demasiados dibujos e imágenes, de esta manera el concepto es
se asocia más fácilmente con la palabra principalmente para niños. Los murales ayudan a los estudiantes a trabajar
grupo, aprendiendo sobre cooperación. También aumenta la creatividad. Mientras tanto, las cartas hacen
lecciones muy activas, utilizando tarjetas para presentar ideas o respuestas cortas. Desarrolla el lenguaje
creatividad, habla, pronunciación y ortografía
Fichas didácticas
Para poder producir los propios materiales son imprescindibles los siguientes pasos: Paso Preliminar:
Establezca los siguientes pasos como materiales, objetivos, contenidos, tipo de material
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Segundo paso: tema e investigación. Se realiza una investigación para recopilar datos relacionados con la
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Proyector de radio TV, PC.
La televisión, las películas, el proyector y la PC se consideran herramientas visuales. La siguiente información
ofrece algunas guías que ayudan al profesor a utilizar estas herramientas visuales. Otras ayudas visuales son
ropa, expresiones faciales, modelos y gráficos.