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La Psicopatología Contemporánea, Esta relativamente poco estructurado ya…

- - - - Por su esquema estímulo-respuesta se ha llegado a negar la existencia de la mente
    - - La psicología debe estudiar las acciones y verbalizaciones, tanto aprendidas como no aprendidas
      - La conducta se compone de elementos de respuesta
      - Minusvalidaba la conciencia porque no podía ser estudiada científicamente
  - - - Psicología animal: Darwin y George J. Romanes
      - Funcionalismo
      - Objetivismo psicológico: Descartes y Auguste Comte
      - Importancia que se da al ambiente como factor generador de estímulos y por tanto condicionante de respuestas y actitudes.
  - - - Obras de Hull,Guthrie y Skinner
        
        La teoría E-R del refuerzo
        
        Hull (refuerzos condicionados)
      - La obra de B.F. Skinner
        
        Objetivo: análisis funcional de la conducta.
        
        Estudio el papel del refuerzo en el condicionamiento operante
        
        Utilizó programas de refuerzos
        
        Aporte de Edwin Guthrie
        
        Principio de Contiguidad
        
        Aceptaba que un pequeño número de principios primarios pueden explicar los hechos fundamentales en la modificación de la conducta
        
        Aprendizaje por ensayo
        
        Influencia del Conductismo en la Psicopatología
        
        El conductismo ha pasado el contenido de la filosofía al campo de la ciencia
        
        Las aplicaciones concretas y útiles en el tratamiento de algún tipo de trastornos.
        
        Dos enfoques básicos: la intención terapéutica y la metodología experimental
- - - - James Mill (1773-1836)
        Analysis Phenomena of the Human Mind
        
        Único principio de asociación: contiguidad
        
        Las ideas simples se unen para formar otras más complejas
        
        Asociacionismo extremo
      - Jhon Stuart Mill (1806-1873)
        
        Transformó la mecánica mental en química mental
      - Alexander Bain (1818-1903)
        Fundador de la revista Mind
        
        Estudió a detalle las leyes de la asociación
  - - - Fundadores
        
        John Dewey
        
        James R. Angel
      - Desarrolladores de la escuela
        
        Harvey Carr
        
        Universidad de chicago
        
        Roberto S. Woodworth
        
        Universidad de Columbia
      - Pioneros
        
        Granvilla Stanley
        
        James Cattell
        
        William James
        
        James Baldwin
    - - Tiende a ser funcional
      - Tiende a ser pragmática
      - Posee conexiones amplias
    - - No construyó grande teorías
      - Se opuso a las restricciones del estructuralismo
      - Interés en el aprendizaje, los test mentales y otras temas utilitarios
  - - - Sostenía que el único objeto de estudio psicológico adecuado eran los estados de conciencia y que esto se debía abordar con la introspección
        
        Conciencia
        Suma total de las experiencias
        
        Elementos básicos
        
        Sensaciones
        
        Imágenes
        
        Atributos
        
        4 more items...
        
        Sentimientos
    - - Esta lleva el método experimental al campo de la mente
        
        Aunque solo se centre en el pensamiento que incluso es el mas difícil en el método experimental objetivo
    - - Wundt
        
        La obra de Titchener tiene sus raíces en una obra de este autor
      - Edward. B.Titchener
        
        La doctrina fue movida por la obra de este autor
        
        Creador de la psicologia estructural
      - Otros autores importantes
        
        Franz Brentano
        
        Karl Stumpt
        
        G.E Muller
        
        Oswald Kulpe
- - - - Iván Séchenov (1829-1905)
        
        "Los reflejos del cerebro" :pen:
        
        Estudio de los movimientos voluntarios de la actividad refleja.
        
        No fue bien recibido fuera de Rusia.
      - Iván Pavlov (1849-1936)
        
        Fué el más influyente en esta escuela, sus trabajos e investigaciones le dieron la vuelta al mundo.
        
        Teoría de los reflejos condicionados" :pen:
        
        Sus aportes a la psicología se vieron representados por sus estudios sobre condicionamiento en perros para provocar secreción salival.
        
        Estudios del sistema nervioso central.
      - Vladimir Bechterev (1857-1927)
        
        Fue discipulo de Wundt en Leipzig
        
        Ideo un tipo de estímulos mediante sacudidas eléctricas en extremidades inferiores de ranas
        
        Las respuestas obtenidas eran de tipo defensivo o evitativo a diferencia de las de Pavlov de tipo vegetativo.
    - - Lev Vygotsky (1896-1934)
        
        Fundador de la psicología histórico-cultural
        
        Luria fue su discípulo
        
        En el campo de la psicopatología aportó en el estudio de la esquizofrenia.
      - Schengen-Krestovnikova(1921): Producción de neurosis experimentales producidos en perros los cuales tenían que distinguir entre una elipse y un círculo.
        
        Panferov (1926): Condicionamiento salivar en niños mediante fenómenos asociativos.
        
        Ukhtomsky (1926): Teoría de la dominante.
      - Retroceso en la psicología de la URSS en los años 30 a causa de condenas teóricas a no científicos
      - Después de la guerra
        
        Se llega a una nueva Pavlovización
        
        La valorización máxima del reflejo como explicación teórica
        
        En esta orientación destacan:
        
        Bikov: Condicionamiento interoceptivo.
        
        Krasnogorski: Estudio mediante condicionamiento, la actividad cerebral en niños deficientes.
        
        Sergei Rubinstein: Con su obra "Fundamentos de la psicología general", se convirtió en la cabeza visible de la psicología soviética.
        
        Alexander Luria: Estructuras funcionales del cerebro.
        
        Aleksei Leontief: Fué colaborador de Luria y trabajó ampliamente en problemas educativos desde una perspectiva psicológica.
- - - - Joseph Breurer
        Médico, fisiólogo y psicólogo Austriaco.
    - - Interpretación de los Sueños"
        
        Asociación Psicoanalítica Vienesa
        
        Anna Freud
        (1895-1982)
        
        Aplicación del psicoanálisis ortodoxo a la psicopatología infantil y de la adolescencia.
        
        Sandor Ferenczi
        ( 1873-1933)
        
        Escribió "Procesos en Psicoanálisis"1923
        
        Valoraba la técnica terapéutica introduciendo una metódica activa.
        
        Alfred Adler
        (1870-1937)
        
        "Psicología Individual", teoría que estudia el comportamiento del ser humano como una sola unidad
        
        Tiene un propósito para mejorar su vida.
        
        C. Jung
        ( 1875-1961)
        
        "Inconsciente Colectivo", teoría que expone una dimensión psíquica que está más allá de la consciencia pero que todos experimentamos.
        
        Theodor Reik
        
        Realizar psicoanálisis sin ser medico
        
        Llevó a Freud a señalar las razones por las que no era necesario que el psicoanálisis tuviera información medica titulada
        
        Estudio las fases del desarrollo de la libido.
        
        Karen Horney
        (1885-1952)
        
        Propuso técnicas terapéuticas flexibles que facilitaron que el movimiento psicoanalista (muy rígido al principio), encajara en un pais Americano
        
        Otto Rank
        (1884-1939)
        
        Descripción del trauma del nacimiento que influiría en la base de nuestro inconsciente
        
        Ernest Jones
        (1879-1958)
        
        Campo del simbolismo, la sublimación y la racionalización.
        
        Erich Fromm
        (1900-1980)
        
        Insistencia en la vertiente terapia social
        
        Sus títulos "El arte de amar", "El miedo a la libertad" "Ser o tener" y "Ética y psicoanálisis" se acercaron a best-sellers intelectuales.
- - - - Aportaciones Importantes
        
        La Escuela Alemana :
        
        Mayor influencia en el progreso de la clínica psiquiátrica
        
        Emil Kraepelin (el gran hombre de la psicología pesada): Psicología Descriptiva que clasifica a los pacientes según su conducta
        
        Eugen Bleuler (campo de la psicosis): trabajos básicos en el campo de la psicosis y definiciones de demencia precoz y esquizofrenia
        
        Karl Jaspers: pensamiento crítico filosófico en la psiquiatría y se basa en el intento de comprender los fenómenos patológicos
        
        Ernst Kretschmer: obra estructura del cuerpo y carácter. Además de, estudio en psicopatología de las reacciones
        
        Ludwig Binswanger: profundizó en análisis de los fenómenos psicopatológicos
        
        Meyer, Bonhoeffer y Schneider: Crearon conceptos como ergasia, reacción exógena aguda y personalidades psicopáticas
        
        La Escuela Francesa
        
        Alcanzó cimas elevadas en la psiquiatría clínica
        
        - Pierre Janet: se le deben conceptos como psicastenia y tensión psicológica
        
        Gatian De Clerambaut: creó conceptos como automatismo mental, fértil y complejo
        
        Henri Claude y Henri Ey: escritos médico legales y académicos sobre alucinaciones
        
        Jean Delay: psicofarmatología
        
        Italia y Rusia :
        
        Cesare Lombana: mejor conocimiento de la agresividad humana
        
        Sergei Korsakov: estudios sobre el deterioro de los alcoholicos
        
        Alois Alzheimer: estudio sobre la demencia presenil
        
        Aportaciones de Últimos Lustros
        
        Moruzzi y Magoun: sistema reticular
        
        Penfield: estimulación de la corteza cerebral
        
        Papez: teoría de las emociones
        
        Mac Lean: cerebro visceral
        
        Hebb: deprivación sensorial
        
        Piaget: psicopatología infantil
        
        Kanner: definición de autismo infantil
        
        Spitz: estudia hospitalismo y deprivación afectiva
        
        Rutter: estudios epidemiológicos
  - - - Esto se debe a
        
        Mayor eficacia en técnicas terapéuticas a partir de la eclosión y el desarrollo de la psicofarmacología
        
        Incremento de la psicofarmacología
        
        Eficaces en algunos aspectos de la patología mental
        
        Ayudo a modificar el panorama de los sanatorios y la clínica mental
        
        Hipnóticos
        
        Anfetaminas
        
        Psicofármacos mayores (1950)
        
        Cloropromacina
        Pierre Deniker, Jean Delay y Henri Laborit (1952)
        
        Meprobamato
        Berger y Ludwig
        
        1 more item...
        
        Psicofármacos menores
        
        Clorodiacepoxido
        (Cohen en 1960)
        
        Litio
        John Cade (1912-1981)
        
        1 more item...
        
        La llegada de trastornos a clínica psiquiátrica que antes no se valoraban y no solicitaban atencion medica practica
        
        Tienen origen y repercusión es
        
        Adopción de medidas humanitarias:
        
        Primera innovación terapéutica realmente eficaz
        
        Se centraron en el "Non Restraint"
        
        Se basaban mas en la teoría y el papel, que en la aplicación practica
        
        Tratamientos de tipo orgánico
        
        Piretoterapia o malarioterapia (Wagner Von Jauregg)
        
        Terapéutica convulsiva
        
        Manfred Sakel en 1933:
        
        Emplea la insulina para provocar un cuadro de hipoglucemia que llega al coma
        
        Von Meduna
        
        Inyecciones de cardiazol
        
        Ugo Cerletti y Lucio Bini en 1938
        
        Introducción de estímulos eléctricos (Técnica de electroshock)
        
        Labotomias
        (Egaz Morniz)
        Tecnica muy agresiva
        
        Hans Berger
        
        Padre de la electroencefalografía
        
        Estudio del registro de la actividad cerebral
  - - - Las alteraciones en el equilibrio psíquico, a nivel ambiental, son generadas por:
        
        Factores económicos
        
        Dinámica familiar o laboral
        
        Problemas escolares en niños
        
        Tensiones personales
      - Higiene Mental
        (Clifford Beers)
        
        Actividades que se llevan a cabo para el equilibrio del entorno sociocultural de la persona
      - En la actualidad las personas que sufren un desequilibrio psíquico no necesitan de tratamiento médico internado, como en épocas anteriores
        
        Por lo tanto
        
        Se piden más instalaciones de atención ambulatoria
        y se ruega el cierre de manicomios
      - Movimiento Antipsiquiatría
        Cooper y Esterson
        
        Niegan la enfermedad mental y solo la consideran una consecuencia de presiones sociales
      - Han incrementado las manifestaciones psicopatológicas provocadas voluntariamente por el uso de sustancias que crean malos hábitos